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대중들이 간호사하면 긍정적인 생각2024.09.241. 간호 전문직에 대한 이해 1.1. 전문직의 개념 전문직이란 고도의 전문지식과 기술, 경험이 요구되는 직무로서 실제적인 공헌을 하는 직업이다. 우리나라에서는 전문화된 직업 혹은 학문적 수양을 가진 직업을 뜻한다. 전문직은 정형적인 업무(routine job)가 아닌 문제해결업무(problem solving objective) 또는 혁신적인 업무(innovation objective)등의 특수한 업무이고 독자적인 지식과 판단에 의존하여 직무를 수행한다. 전문직에 대해서는 많은 연구가 이루어져 왔는데, 그 중 최초로 전문직에 대하...2024.09.24
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도서관 사서2024.10.051. 저작물의 분류와 특성 1.1. 저작물의 분류 1.1.1. 어문저작물 '어문저작물'은 소설·시·논문·강연·연설, 각본 등 언어나 문자에 의해 표현된 저작물을 말한다. 이는 다시 문서에 의한 저작물과 무형의 구술에 의한 저작물로 나누어 볼 수 있다. 문서에 의한 저작물은 문자 또는 문자에 갈음하는 기호를 사용하여 문서화한 저작물로서 구술에 의하지 아니한 소설, 시, 논문 등이 여기에 포함된다. 구술에 의한 저작물은 저작에 의한 강연, 강의, 설교 등을 말한다. 어문저작물이라고 하면 예술적, 문학적인 가치를 가져야 하는 것은...2024.10.05
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사서 전문직성2024.10.221. 전문직으로서의 사서직 1.1. 전문직의 개념 전문직이란 "일반인들이 갖지 못한 고도의 전문적 지식이나 기술을 갖추고 일반인이 수행할 수 없는 일을 처리하는 직업"이다. 전문직은 보통 사람이 따라하기 어려운 고도의 전문적 지식이나 기술을 습득할 것이 요구되며, 이러한 깊이 있는 지식과 기술은 상당 기간의 교육과 훈련 및 실습을 통해서만 형성이 가능하다. 또한 전문직의 규정에 있어서 중요한 것은 전문적 지식과 기술이 있다고 하더라도, 이러한 역량이 공식적인 절차를 거쳐 인증되지 않으면 신뢰성이 부족하여 사회적으로 인정되는 데 어...2024.10.22
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기본 간호학 12024.10.161. 간호의 개념 1.1. 간호의 정의 간호의 정의는 매우 복합적인 개념이므로 한마디로 요약하여 정의내리기는 어렵다. 대한간호협회의 정의에 따르면, 간호는 "모든 개인, 가정, 지역사회를 대상으로 건강의 회복, 질병의 예방, 건강의 유지와 그 증진에 필요한 지식, 기력, 의지와 자원을 갖추도록 직접 도와주는 활동"이다. 또한 국제간호협의회의 정의에 따르면, 간호는 "모든 연령대의 개인, 가족, 집단, 지역사회를 포함하며, 아프거나 건강한 모든 환경에서의 자율적이고 협동적인 돌봄을 포함한다. 간호는 건강증진, 질병예방, 환자, 장애...2024.10.16
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성인학습자들의 자원봉사활동의 장점과 단점2024.12.021. 대학 평생교육의 기능 및 형태 1.1. 대학의 사회봉사 기능 대학의 사회봉사 기능은 대학이 지역사회 구성원에게 교육적 기능을 발휘할 수밖에 없는 것이다. 대학은 사회적 공동체로 존재하는 한 조직이므로, 지역사회 구성원들에게 어떤 식으로든지 사회봉사 기능 확대로의 사회 교육적 기능을 담당할 수밖에 없다. 사회봉사 형태의 교육적 기능은 대학의 모든 인적, 물적 자원을 공개하여 지역사회에 봉사함으로써 지역 주민들에게 지역사회 개발교육뿐 아니라 대학생들의 야학운영을 통한 지역사회 봉사, 또는 사회교육 관련 전공자들이 지역사회의 여러...2024.12.02
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실제 수업과목 수업계획 - 평생교육방법론2024.12.011. 평생교육의 개념과 이해 1.1. 21세기 사회와 평생교육 1.1.1. 지식정보화 사회와 평생학습체계의 구축 지식정보화 사회와 평생학습체계의 구축은 21세기 사회에서 평생교육이 갖는 중요성을 보여준다. 지식과 정보의 생명주기가 빠르게 단축되는 지식기반사회에서는 평생에 걸쳐 지속적인 학습이 필요하게 되었다. 이에 따라 누구나 언제 어디서든 원하는 교육을 받을 수 있도록 평생학습체계가 구축되어야 한다. 평생학습체계의 구축은 네 가지 차원에서 이루어진다. 첫째, 대상면에서 모든 사람이 참여할 수 있는 학습활동이 제공되어야 한다....2024.12.01
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컴플라이언스오피스 공용자격증시험요약2024.08.141. 서론 1.1. 영국 교육개혁의 배경 지식기반사회의 경쟁력 강화를 위한 영국 교육개혁은 직업훈련체제 중심의 교육으로서 새로운 교육의 패러다임으로 요약된다. 영국에서는 인력개발을 위한 성인교육을 21세기 지식기반의 세계경제에 있어 생존의 필수요소로 인식하고 평생교육을 새로운 세기의 핵심 비전으로 상정하였다. 특히 국제적인 환경변화는 교육을 통한 인간능력 개발과 창의력이 국가발전 목표에 대한 성공의 요소가 되게 하였고, 지식기반사회에서의 산업과 직업의 유형변화는 지식의 유형 또한 변화하여야 함을 강조하고 있다. 따라서 영국은 국가...2024.08.14
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대학도서관 사서직의 전문직성 강화방안2024.08.221. 서론 1.1. 대학도서관 사서직의 전문성 강화의 필요성 대학도서관은 지성의 전당이라 불릴 만큼 교육과 연구의 중심이 되는 공간이다. 그러한 대학도서관에서 사서의 역할은 매우 중요하다. 사서는 이용자들이 원하는 양질의 자료와 정보를 제공하고, 효율적으로 이용할 수 있도록 지원하는 역할을 수행하기 때문이다. 시대가 변화함에 따라 대학도서관의 환경과 이용자들의 요구도 변화하고 있다. 도서관의 기존 업무들이 자동화되면서 사서에게 새로운 역할과 기능이 요구되고 있다. 더 다양한 분야의 전문적인 지식과 기술이 필요해지고 있는 것이다...2024.08.22
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대학도서관운영론2024.08.281. 대학도서관 사서직의 전문성 강화 1.1. 사서직의 전문성 사서직의 전문성은 문헌정보학적 전문성과 주제전문성 두 가지로 구분된다. 첫째, 문헌정보학적 전문성은 대학에서 문헌정보학을 이수하면 습득할 수 있는 기본적 능력이다. 문헌정보학은 복합 학문의 성격이 강하여 문헌정보와 지식정보를 다루는 광범한 지식 및 기술을 배우고 익혀야 한다. 따라서 사서는 문헌정보학의 이론 및 실무를 체계적으로 연마하면서 인간으로서 인간을 대하는 예절 및 태도 등 실천적 인간관계교육을 강화해야 한다. 둘째, 주제전문성은 인문학, 사회과학, 자연과학 등...2024.08.28
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사서직의 전문직성 강화방안2024.08.281. 서론 현대에 들어와서는 지식층 중에서도 전문가들의 사회적 진출이 현저하게 나타나고 있어 현대를 일컬어 "전문가의 시대"라고까지 말하고 있다. 즉 현대사회의 복잡한 메커니즘을 움직이는 주도적인 세력은 자본가도 아니고 노동자도 아닌 바로 전문가들이다. 전문직이란 전문지식을 필요로 하는 직업을 말하며, 고전적 의미로는 의사, 변호사, 성직자 등이었고 오늘날에는 회계사, 세무사, 감정사, 약사, 기술사, 간호사, 과학자, 언론인, 교육자 등 계속 다양해지고 세분화되고 있다. 이러한 전문직 개념은 아직도 일반인에게 생소한 우리나라에서는...2024.08.28
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