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직무역량향상2024.10.051. 기업 교육훈련의 중요성과 기대효과 1.1. 기업의 관점에서의 기대효과 1.1.1. 성과 향상 성과 향상은 기업의 교육훈련에 대한 주요 기대효과 중 하나이다. 교육훈련은 종업원의 업무 역량을 강화하고 전문성을 향상시키는데 중요한 역할을 한다. 이를 통해 기업은 종합적인 성과 개선을 이룰 수 있다. 교육훈련은 종업원에게 새로운 지식과 기술을 제공함으로써 업무 수행의 효율성을 높이는데 도움을 주고 업무 프로세스를 최적화할 수 있는 방법을 제시한다. 이는 곧 생산성의 향상과 업무 실행에 소요되는 시간과 비용의 절감으로 이어질 ...2024.10.05
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개인역량개발2024.08.131. 개인역량개발의 중요성 1.1. 개인역량개발의 필요성 개인역량개발의 필요성은 다음과 같다. 첫째, 개인의 경쟁력을 강화할 수 있다. 현대 사회는 치열한 경쟁에 직면해 있어, 개인이 지속적으로 자신의 능력을 향상시키고 새로운 기술과 지식을 배워나갈 필요가 있다. 개인역량개발을 통해 개인은 업무 성과를 높이고 조직 내에서 보다 중요한 역할을 수행할 수 있게 된다."" 둘째, 급변하는 환경에 대한 대응 능력을 키울 수 있다. 오늘날 사회는 기술의 발전과 함께 끊임없이 변화하고 있다. 개인은 새로운 환경에 능동적으로 대처하고 혁...2024.08.13
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기업 교육훈련에 대한 기대효과를 기업과 종업원(조직구성원)의 관점에서 설명하시오2024.09.051. 서론 인력개발은 1970년 Nadler에 의해서 만들어진 용어로 사람을 물적 자원 혹은 재정자원으로 비유하는 개념으로 인적자원으로 여겼고 이에 대한 훈련, 개발, 교육 활동을 아울러서 인적자원개발이라는 용어로 표현했다. Nadler는 행동의 변화를 위해서 설계하고 특정한 시간 동안 이루어지는 일련의 조직화한 활동을 인적자원개발로 보았고 Smith는 조직과 개인 목적을 동시에 달성하기 위해서 훈련, 교육, 개발, 리더십을 통해 종업원 생산성과 성과를 체계적으로 향상하며 조직 인적자원의 개발과 향상을 위한 최적 방법을 결정하는 과...2024.09.05