1. 서론 1.1. 쓰기교육의 중요성 쓰기교육의 중요성이다. 한국어에 대한 관심이 높아짐에 따라 한국어 학습자들의 쓰기 능력 향상의 필요성이 대두되고 있다. 쓰기는 문자를 통해 의미를 전달하는 것으로, 철자와 어휘, 문법 등 목표어의 정확성을 중요시해야 한다. 쓰기교육은 통제 쓰기, 유도 쓰기, 자유 쓰기 단계로 진행되며, 쓰기 후 단계에서 교사의 체계적인 피드백이 필수적이다. 학습자의 쓰기 능력 향상과 흥미 유발을 위해 교사의 피드백이 중요하며, 단순한 어휘나 문법 오류 수정을 넘어 내용에 대한 피드백이 더욱 효과적이다. 학습자...