1. 서론 우리는 시나리오에서 중학교에 근무하는 보건교사이다. 보건실에서 다음 달에 있을 학생건강검진을 위해 가정통신문을 작성하고 있던 중 체육선생님이 손가락이 다친 학생을 데리고 보건실로 들어온다. 이번 시나리오를 통해서 우리는 학교간호가 어떻게 이루어지는지 보건교사에 역할이 무엇인지 그렇다면 사정단계에서 자료수집은 어떻게 이루어지는지 등을 알아보아야겠다고 생각했다. 그 중 우리 조는 학생건강평가(건강평가의 내용 및 방법, 건강평가 실시, 검사결과의 처리)에 대해 조사해 보았다. 2. 학생건강평가 2.1. 건강평가의 내용 및 방...