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문화 재단 기출2024.10.181. 개요 1.1. 한국어능력시험(TOPIK)의 목적과 특징 한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 보급 확대를 목적으로 하는 시험이다. 한국에서는 36개 대학, 국외에서는 70여 개국 200여 개 지역에서 실시되고 있다. 이를 통해 한국어 사용 능력을 측정·평가하여 그 결과를 국내 대학 유학 및 취업에 활용한다. 응시 대상자는 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인으로서 한국어 학습자 및 국내 대학의 유학 희망자 또는 국내외 한국 기업체나 공공기관 ...2024.10.18
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교육평가 규준참조평가 준거참조평가 사례2025.06.021. 서론 교육은 인간의 행동을 변화시키는 목적적 행위이므로 평가는 그 목적의 달성 여부를 확인하기 위해 필요하다. 그러나 교육평가는 인간을 바라보는 관점과 평가 기준, 방법에 따라 결과가 달라질 수 있다. 예전에는 획일적이고 기계적이며 대량적으로 평가하던 것에서 개인을 존중하는 평가로 변화하고 있다. 이에 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례와 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 실시 과정과 절차, 장단점을 살펴볼 필요가 있다. 2. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념 2.1. ...2025.06.02