학습장애아의 치료방법과 교육 안
2024.09.06
1. 학습장애아의 치료와 교육
1.1. 학습장애의 개념과 특성
학습장애의 개념과 특성은 다음과 같다.
학습장애는 지적 장애나 감정적 문제가 없음에도 불구하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추론 능력 등 특정 학습 영역에서 현저한 어려움을 겪는 장애이다. 이는 중추신경계의 기능 장애로 인한 것으로 보이며, 유전적 요인이나 환경적 요인 등이 복합적으로 작용하여 발생한다.
학습장애를 가진 아동은 단어 읽기, 철자법, 수학 계산 등에서 또래에 비해 현저히 낮은 수행 능력을 보인다. 이로 인해 학업 성취도가 낮고 학습에 대한 동기와 ...
2024.09.06