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교육의 가능성과 한계2024.11.231. 교육의 기초 1.1. 교육의 개념 1.1.1. 어원으로 본 교육의 개념 동양의 고전인 맹자에서 처음으로 나타나고 있는 교육의 개념은 "득천하영재이교유지삼락야(세가지 즐거움 중 천하의 영특한 인재를 얻어 가르치는 일이 그중 하나라는 것)"이다. 이는 교육을 통해 타고난 능력을 가진 인재를 발견하고 계발하는 것이 삶의 큰 기쁨이 될 수 있다는 의미이다. 한편 서양의 교육을 뜻하는 "Education"은 라틴어 "Educare(이끌어내다)"에서 유래한 것으로, 내재된 인간의 능력을 발견하고 계발하여 이끌어내는 것이 교육의 본질...2024.11.23
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간호이론2024.10.111. 서론 인간은 복잡한 유기체로 내·외환경에 영향을 받기도 하고 반응하기도 한다. 체계로서의 인간은 각각 독특한 특성을 가지고 있지만 공통되는 기본욕구를 갖고 있으며, 이를 기본요구라고 한다. 인간의 기본욕구는 생존을 위한 필수적인 요소이며, 그 충족은 개인의 건강수준을 결정하는 주요 요인이다. 인간을 보는 견해에는 기계론적 견해와 전체론적 견해가 있는데, 간호이론 발달 초기에는 기계론적 관점이 강조되었으나 점차 전체론적 관점이 중요시되고 있다. 이러한 인간에 대한 이해를 바탕으로 간호이론이 발전해왔다. 2. 간호이론의 정의와 필...2024.10.11
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여러 학자의 견해를 사용하여 청소년의 개념을 서술하시오2025.03.061. 서론 1.1. 청소년의 개념에 대한 이해 청소년은 아동기에서 성인기로 전환해 가는 과도기에 있는 존재이다. 청소년기는 신체적, 정신적, 사회적 변화가 급격하게 일어나는 시기로, 청소년들은 자아정체성 형성, 독립성 획득, 가치관 확립 등 다양한 발달과업을 수행하게 된다. 청소년 개념은 시대와 사회에 따라 변화해 왔다. 과거에는 청소년을 단순히 연령에 따른 구분으로 보았지만, 현대에는 청소년이 겪는 심리적, 사회문화적 특성을 종합적으로 고려하여 정의하고 있다. 심리학자 스탠리 홀은 청소년기를 '질풍노도의 시기'라고 규정하며,...2025.03.06
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헤돈 로빈슨 강해설교 요약 및 서평2024.10.301. 강해 설교에 대한 변론 1.1. 설교의 평가절하 설교자에 대해 일반인들은 더 이상 영적인 지도자로서 생각하지 않는다. 현대의 매스 미디어가 설교자의 열심으로 하루에도 수십 만 개의 메시지를 대중들에게 쏟아 붓고 있고, 사회가 신앙의 행위를 요구하는 이 시대에 신앙의 말씀들만 가지고 무슨 소용이 있겠느냐고 묻는 질문 앞에 강단에 서는 설교자 자신이 스스로를 충분한 권위를 갖고 있지 못하고 느끼고 있다. 이에 따라 설교자들은 설교 내용보다도 그 전달방법에 더 많은 노력과 공을 들이게 되어 메시지보다는 색다르고 신기한 방법에 심취...2024.10.30
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변수2024.10.111. 개념과 변수 1.1. 개념의 정의 및 분류 개념은 어떠한 현상이나 사물, 상징적인 대상들의 공통된 속성을 추상화하여 종합한 보편적인 관념이다""(). 개념은 경험적 개념과 순수개념으로 구분될 수 있다. 경험적 개념은 경험을 통해 형성되는 개념이며, 순수개념은 경험과 관계없이 순수한 사유를 통해 얻어진 개념이다. 또한 개념은 구체적 개념과 추상적 개념으로 나눌 수 있는데, 구체적 개념은 사과, 물, 집 등 구체물을 가리키는 개념이며, 추상적 개념은 차가움, 빈곤, 배고픔 등 실질적으로 보이거나 확실한 형태로 나타나지 않는 개념...2024.10.11
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체계적관점2024.12.051. 서론 사회복지사업에 있어서 '체계이론'은 일반체계이론(general system theory)과 생태체계이론(ecological system theory)의 두 가지로 구분된다. 이 자료에서는 일반체계이론과 생태학이론에 관해 살펴본 다음, 각 관점에 관한 논의와 유용성에 대해서 살펴보기로 한다. 일반체계이론과 생태체계이론은 사회복지실천의 개념적 틀을 제공하는데 큰 의의가 있으며, 특히 생태체계이론은 환경이 인간에 영향을 미치는 방식과 인간이 환경에 영향을 미치는 방식들을 보는 준거 틀을 제공한다. 이를 통해 사회복지실천 현장에...2024.12.05
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검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도란 무엇이며 어떤 방식으로 확인 가능한지에 대하여 살펴볼 필요가 있습니다. 이에 관한 내용을 보고서로 작성해 보세요2024.08.271. 서론 시험이나 검사는 우리 일상에서 중요한 역할을 하고 있다. 학교에서의 학업 성취도 평가, 직장에서의 자격증 시험, 심리적 평가 등 다양한 상황에서 검사를 통해 중요한 결정을 내린다. 이러한 검사가 신뢰할 수 있는 결과를 제공하는지, 그리고 실제로 측정하고자 하는 것을 제대로 측정하는지는 매우 중요한 문제다. 여기서 신뢰도와 타당도라는 개념이 등장한다. 이 두 가지는 모든 평가 도구의 필수적인 요소로, 이를 제대로 이해하고 평가하는 것은 매우 중요하다. 이 글에서는 신뢰도와 타당도의 개념을 깊이 있게 이해하고, 이를 확인할 ...2024.08.27
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역사교육의 이론2025.04.021. 역사교육의 이론 1.1. 역사적 설명의 개념 1.1.1. 설명의 의미와 필요성 설명은 잘 알지 못하는 것, 혹은 이해가 잘되지 않는 것을 명확히 밝혀주는 것이다. 즉, 자신이 알고 있는 정보·지식을 이해하기 어려운 사실을 다른 사람이 알기 쉽게 말·글로 써주는 것이다. 설명의 일상적 쓰임은 어떤 사물이나 현상의 특징을 밝혀주거나, 어떤 사실 또는 사건의 발생 원인이나 진행 과정 등을 다른 사람에게 알려주거나 이해시킬 필요가 있을 때 사용된다. 또한 어떤 말이나 주장이 갖는 의미나 그 정당성을 밝혀야 할 필요성이 있을 때 사...2025.04.02
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인지심리학2024.10.271. 서론 인간의 마음이 작용하는 과정에 대한 궁금증은 오랫동안 존재해왔다. 인지심리학은 이를 연구하는 학문으로서 인간의 뇌와 관련하여 마음과 행동이 변화하는 과정, 즉, 우리가 지식을 어떻게 습득하고 저장하며 변형, 사용하는지를 다루는 심리학의 한 영역이라고 할 수 있다. 어떤 정보가 입력되어 행동으로 출력되는 모든 고등의 심리 과정에 대한 이해와 설명을 다루고 있다. 인지심리학은 심리학과 철학, 물리학, 생리학 등의 연구를 통해 한때 행동주의가 심리학의 대세를 이루기도 하였으나 점차 인간의 인지와 감각, 사고와 같은 심리적 개념...2024.10.27
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이상한수학책2024.10.271. 들어가며 1.1. 수학에 대한 새로운 접근 이 책은 수학에 대한 새로운 접근을 시도한다. 수학은 단순한 공식과 문제풀이가 아닌 우리가 일상생활에서 겪는 다양한 문제와 밀접하게 연관되어 있다는 것을 보여준다. 저자 벤 올린은 수학 교사로서 학생들이 수학에 관심을 갖지 않고 멀리하는 모습을 보며 좌절감을 느꼈다. 그러던 중 아주 서툴고 이상한 그림으로 수학 개념을 설명하자 학생들이 웃으면서 수학에 관심을 갖게 되는 경험을 하게 된다. 저자는 이런 경험을 바탕으로 수학을 재미있고 흥미로운 학문으로 접근하고자 이 책을 집필했다....2024.10.27
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