1. 서론 1.1. 영아기 이중언어 교육의 필요성 우리는 빠르게 격변하는 다문화 글로벌 시대에 살고 있다. 이런 상황에서 영어교육의 중요성에 대해서는 모두가 인정하고 있다. 그러나 영아기의 이중언어 교육의 장단점에 대해서는 전문가들 사이에서도 의견이 분분하다. 국내에서는 조기 이중언어 교육의 유효성이나 적절성 등에 대한 학문적 수준의 규명이 아직 충분하지 않은 실정이다. 그러나 20세기 중반 이후 조기 이중언어 교육과 관련한 전세계의 연구 결과와 최근 몇 년 동안 이루어진 국내 연구 성과를 종합해 보면, '조기 이중언어 교육이 유...