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아르침볼도 미술수업2024.10.111. 아동미술 활동과 교육적 의의 1.1. 영유아를 위한 미술활동 두 가지 1.1.1. 명화감상 및 초상화 꾸미기 명화감상 및 초상화 꾸미기는 유아들이 작품을 감상하고 이를 자신의 방식으로 재구성해보는 활동이다. 유아들은 작품 속 요소들을 관찰하고 자신의 생각과 느낌을 표현하며, 다양한 재료를 활용하여 새로운 작품을 만들어낸다. 이를 통해 유아들은 미술에 대한 이해와 흥미를 높일 수 있고, 창의성과 자아표현력을 기를 수 있다. 구체적으로 이 활동에서는 유명 화가 '주세페 아르침볼도'의 작품 '베르툼누스'를 감상하며 작품 속 과...2024.10.11
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가창중심수업모형 지도안2024.11.301. 음악과 교수-학습 지도안 1.1. 음악과 교수- 학습 지도안 (핸드차임과 리코더 앙상블을 통한 기악 연주능력신장) 음악과 교수- 학습 지도안 (핸드차임과 리코더 앙상블을 통한 기악 연주능력신장)은 음악에 대한 학생들의 관심과 흥미를 높이고자 다양한 악기 활동을 통해 음악성과 창의성을 기르는 데 목적이 있다. 음악교과서 '음악과 생활'은 음악에 흥미가 있는 학생들이 자신의 음악적 능력과 관심 분야를 넓히기 위하여 다양한 음악활동에 참여하도록 하고, 생활에서의 음악의 역할과 가치를 이해하여 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한...2024.11.30
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좋은 자극을 제공하는 넓은 의미의 미술치료와 좁은 의미의 미술치료에 대해 설명하고 각각 적합한 대상을 선정한 후 선정 배경을 밝히시오2025.05.201. 서론 1.1. 자폐스펙트럼 장애의 개념과 특성 자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 장애이다. 자폐스펙트럼장애는 전반적 발달장애의 한 유형으로 간주되며, 사회적 상호작용의 질적 결함, 의사소통의 질적 결함, 반복적이고 상동적인 형태의 행동, 관심, 활동 등의 특성을 나타낸다. 자폐스펙트럼장애 아동들은 타인과의 관계 형성이 어렵고 언어발달에 심각한 장애가 있으며, 단순한 반복행동과 일상생활의 변화를 싫어하는 특징을...2025.05.20