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5주 2차시에서 자폐성장애아동의 행동지도에 대해 학습했습니다. 자폐장애학생의 행동 특성을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시오2024.12.151. 서론 1.1. 자폐장애의 정의와 특성 자폐장애는 신경 발달 장애의 한 범주로, 초기 아동기부터 상호 교환적인 사회적 의사소통과 사회적 상호작용에 지속적인 손상을 보이는 특징이 있다. 또한 행동 패턴, 관심사 및 활동의 범위가 한정되고 반복적이다. 하지만 이러한 자폐장애의 정확한 원인은 아직 알려지지 않았으며, 유전적 원인과 신경생물학적 원인 등이 복합적으로 작용하고 있는 것으로 추정된다. 자폐장애 아동은 다른 사람들과의 상호작용이 어렵고, 언어 발달이 늦거나 말을 이해하지 못하는 경우가 많다. 또한 특정한 관심사에 집착하...2024.12.15
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좋은 자극을 제공하는 넓은 의미의 미술치료와 좁은 의미의 미술치료에 대해 설명하고 각각 적합한 대상을 선정한 후 선정 배경을 밝히시오2025.05.201. 서론 1.1. 자폐스펙트럼 장애의 개념과 특성 자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 장애이다. 자폐스펙트럼장애는 전반적 발달장애의 한 유형으로 간주되며, 사회적 상호작용의 질적 결함, 의사소통의 질적 결함, 반복적이고 상동적인 형태의 행동, 관심, 활동 등의 특성을 나타낸다. 자폐스펙트럼장애 아동들은 타인과의 관계 형성이 어렵고 언어발달에 심각한 장애가 있으며, 단순한 반복행동과 일상생활의 변화를 싫어하는 특징을...2025.05.20
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행동주의 학습이론, 사회학습이론, 인지주의 학습이론의 교육적 적용방법을 제시하시오2025.08.061. 서론 1.1. 교육 현장의 변화와 교육공학의 역할 교육 현장의 변화와 교육공학의 역할이다. 교육 현장은 지식과 기술을 전달하는 활동만으로 이루어지지 않으며, 개인이 학습 과정을 어떻게 받아들이고 활용하는지에 따라 그 효과가 달라진다. 이러한 상황에서 교육심리학은 학업에 임하는 이들에게 적절한 방법을 제시하고, 이론적 근거를 통해 효과적인 교육 방향을 탐색하도록 돕는다. 행동주의, 사회학습이론, 인지주의는 학업 수행 과정과 관련된 대표적인 관점을 제시하며, 각각 다른 측면에서 학업 수행 과정을 해석한다. 교육 현장에서는 특정 ...2025.08.06