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철학 가치란 무엇인가2024.10.211. 가치란 무엇인가 1.1. 가치의 개념과 의미 가치란 곧, 주관 및 자기의 욕구, 감정이나 의지의 욕구를 충족시키는 것이라 할 수 있다. 우리의 일상생활에서 필요와 욕구를 충족시킬 수 있는 것은 모두 가치라는 것이다. 그런 의미에서 상품(商品)은 모두 가치이다. 그러나 이런 경제적 가치 외에 육체적인 쾌적·건강도 가치있는 것이며, 나아가 인간의 정신적 활동에 만족을 주는 가치가 있다. 즉 논리적 가치와 도덕적 가치, 미적(美的) 가치, 종교적 가치로 생각할 수 있다. 물론 가치란 인간을 떠나 실재하는 것이 아니다. 가치를 감득...2024.10.21
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복지경영2024.11.091. 복지경영의 개념 1.1. 복지경영의 원리와 행정 1.1.1. 공통점 복지경영의 원리와 행정에서 공통점은 다음과 같다. 첫째, 문제해결의 과정이다. 문제해결과정은 문제의 확인, 문제의 분석, 문제해결을 위한 실현가능한 계획의 개발, 계획의 수행, 그리고 수행된 내용의 효과성 평가 등이 일련의 체계로 이루어진다. 이는 사회복지행정과 기업경영에서 모두 공통적으로 나타나는 특성이다. 둘째, 상호연계되고 상호작용하는 부분들의 체계 혹은 집합체이다. 사회복지행정과 기업경영 모두 유기적이고 체계적인 관계들로 구성되어 있으며, 이...2024.11.09
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교육철학 강의를 듣고2024.11.081. 교육이란 무엇인가? 1.1. 주입식 교육에서 가치사업으로서의 교육 주입식 교육에서 가치사업으로서의 교육이란, 교육이 단순히 지식과 기술을 전달하는 것을 넘어 가치 판단과 선택의 과정이 필수적으로 포함된다는 것을 의미한다. 전통적인 주입식 교육은 교사 중심의 수업을 통해 일방적으로 정해진 지식과 기술을 학생들에게 전달하는 방식이었다. 그러나 교육철학자들은 교육이 단순한 지식 전달이 아닌 인간 형성과 변화의 과정이라고 주장한다. 교육은 가치판단과 선택의 과정이며, 이는 포괄적이고 종합적인 특성을 지닌다. 교육의 과정에서는 자체...2024.11.08
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실재론 형이상학2024.12.121. 실증주의의 발전 1.1. 논리실증주의의 발전 밀과 콩트에 의해 발전된 실증주의는 19세기 중반에 전성기를 이루었으며, 1920년대와 1930년대 사이에 새로운 실증주의 부흥운동으로 이어졌다. 이러한 부흥운동은 신실증주의 혹은 논리실증주의로 불리다가 이후 논리경험주의로도 불렸다. 빈을 중심으로 활동한 논리실증주의자로는 슬리크(M. Schlick)를 중심으로 카르납(R. Carnap), 노이라트(O. Neurath), 파이글(Feigl), 괴델(K. G del)등이 있으며, 이들은 철학, 수학, 물리학, 경제학 등 다양한 전공의...2024.12.12
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초대교회사 이해 및 분석2024.10.131. 역사학의 본질과 기독교 역사 1.1. 역사의 개념과 특징 역사의 개념과 특징은 다음과 같다. 역사는 과거에 일어났던 사실들을 기록하여 현재의 시각에서 해석하고 이해하는 학문이다. 역사가 다루는 범위와 대상은 매우 광범위하며, 역사의 연구방법 또한 다양하다. 역사는 과거에 실제로 일어났던 사건들을 합리적으로 복원하고 분석하는 것을 목표로 한다. 역사에는 다양한 개념과 특징이 있는데, 먼저 역사는 과거의 사실을 기록하고 현재의 관점에서 해석하는 학문이다. 역사학자들은 문헌 자료와 사료를 바탕으로 과거에 실제로 일어났던 사건들...2024.10.13
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윤리적 딜레마2024.10.131. 서론 사전적 의미로서의 '윤리(ethics)'는 인간으로서 마땅히 행하거나 혹은 지켜야 하는 도리를 뜻한다. 즉, 윤리라는 것은 옳고 그른 것에 관한 비공식적인 규칙으로서, 다른 사람과의 관계 안에서 자신의 삶을 꾸려 나가는 것에서 집단 내 구성원으로서나 그리고 한 개인으로서나 지켜나가야 할 것으로 기대되는 각종 규범을 의미하는 것이다. 그리고 윤리는 본인이 올바르다고 생각하고 또 믿고 있는 것을 자신의 행동으로서 옮길 수 있도록 돕는 안내서라고도 볼 수 있다. 다시 말해서 윤리는 인간의 삶 속의 모든 관계 안에서 나타나는 생...2024.10.13
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사회복지행정과 일반행정의 차이점과 공통점에대하여 비교 작성하시오2024.12.071. 서론 사회복지행정과 일반행정은 매우 다른 분야이며, 이러한 차이점을 이해하는 것은 사회복지행정의 필요성을 이해하는 데 큰 도움이 된다. 사회복지행정과 일반행정은 각각 다른 목적과 대상을 가지고 있다. 사회복지행정은 사회적으로 취약한 개인과 집단에 대한 복지와 지원을 제공하는 것을 목적으로 하지만, 일반행정은 정부기관이 공공의 이익을 위해 정책과 프로그램을 만들고 실행하는 것을 뜻한다. 이런 차이점으로 인해 사회복지행정과 일반행정은 목적, 방법, 대상 등에서 아주 다르다는 점이 있다. 사회복지행정은 일상생활에서 어려움을 겪는 사...2024.12.07
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사회복지행정과 일반 행정의 차이점과 공통점2024.12.071. 사회복지행정과 일반행정의 공통점과 차이점 1.1. 개념 1.1.1. 일반 행정 일반 행정은 공공사무의 관리 내지 국가목적 달성을 위한 사람과 물건의 관리로서 정치보다는 오히려 사기업의 경영과 본질을 같이하는 것으로 파악된다. 즉, 행정은 '공동의 목표를 합리적으로 달성하려는 협동적인 집단행동' 또는 '의사결정의 과정'으로 이해할 수 있다. 행정은 사회를 보호하고 안정시키는 기능 외에 사회변동을 촉진하며 조정을 하고 사회개발을 위한 계획을 수립하고 국가사회를 바람직한 발전목표로 유도하는 기능을 수행한다. 이처럼 오늘날 행정이...2024.12.07