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청소년 우울증 상담2024.09.111. 청소년 우울증의 이해 1.1. 청소년기의 특징 청소년기의 특징은 다음과 같다. 청소년기는 생물학적, 사회적, 인지적 변화가 급격하게 일어나는 시기로, 청소년들은 이 시기에 여러 가지 과업을 달성해야만 사회적인 성인으로 성장할 수 있다. 즉 청소년들은 부모로부터 정서적, 심리적, 행동적인 독립을 추구하여 자신의 자율성을 확립해야 하며, 자신의 정체감을 확고하게 형성하고, 친밀한 대인관계를 형성할 수 있는 능력을 획득해야 하고, 생산적인 사회인으로서의 역할을 수행하기 위해 필요한 정보와 지식을 습득해야만 한다. 특히 현대사회가...2024.09.11
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아동의 사회적 관계2024.10.291. 서론 인간은 출생을 하고 성장해 가는 동안 본인의 의사와는 전혀 관계없이 사회의 일원으로 소속이 되며 출생 후 만나게 되는 가정이라는 사회에서, 부모와 관계를 맺는다. 이곳에서 사회의 일원으로서의 필요한 소통방법이나 여러 가지 기술들을 익히고 하나둘씩 역할을 배우게 된다. 부모 중 특히 어머니는 아동의 최고 교육자이자 상담자이고 아동이 동일시 여기는 대상이 되기도 한다. 자신을 둘러싸고 있는 다양한 물리적, 인적 환경과의 상호작용을 통해 성장하는 아동의 발달에 결정적인 영향을 미칠 성장 발달의 기반을 형성하게 된다. 특히 아동...2024.10.29
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아동의사회적 관계2024.10.291. 부모의 양육태도와 아동의 사회성 1.1. 양육태도의 개념 1.1.1. 양육태도의 개념 부모나 이를 대신한 다른 보호자가 아동을 양육함에 있어서 일반적이고 보편적으로 나타내는 내현적 행동과 외현적 행동을 양육태도의 개념이다. 또한 문화양식의 하나로서 자녀의 성장발달을 위해 부모가 기르고 가르치는 태도이자 행동에 대한 반응양식과 경향성이 부모의 양육태도라고 하였다. 17세기에는 엄격한 훈육과 체벌이 가장 효율적이고 이상적인 양육태도로 여겨졌으나, 18세기 들어서면서 소아의학 등 과학의 발달과 심리학의 발달은 양육태도에 대한...2024.10.29
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아동의 정상발달에 부정적인 위험요인으로 작용하는 미시적 거시적 등의 환경체계요인에대하여2024.10.121. 아동의 정상발달에 부정적인 위험요인 1.1. 서론 아동기는 6~12세까지 초등학교에 다니는 시기를 말한다. 또한 이 시기는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨 감에 따라서 학교생활이 중요한 역할을 하게 된다. 게다가 사회가 요구하는 도덕적 판단도 획득함에 있어서 양심도 발달시켜 나가는 단계이기도 하다. 특히 부모가 자녀를 학교에 보내는 시기인 만큼 교사와 양육자의 역할이 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 교사와 양육자는 이를 위해 영유아 및 아동에 대한 발달이론과 신체운동발달, 지적발달, 사회성 발달, 지적발달을 배워 이 시기...2024.10.12
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성격 발달이로2024.08.151. 서론 1.1. 성격발달 이론의 중요성 성격발달 이론의 중요성은 인간의 복잡하고 다양한 모습을 이해하는 데 기여한다는 점에 있다. 성격발달 이론은 개인의 고유한 특성과 행동을 설명하고 예측하는 데 도움을 줌으로써, 인간에 대한 깊이 있는 이해를 가능하게 한다. 성격은 개인의 사고, 감정, 행동에 영향을 미치는 독특한 특성으로, 그 발달 과정을 탐구하는 것은 개인의 행동을 이해하고 예측하는 데 필수적이다. 특히, 프로이트와 아들러의 성격발달 이론은 인간의 무의식적 동기와 사회적 맥락이 성격 형성에 미치는 영향을 밝힘으로써, 인간...2024.08.15
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사이버대학교 아동학과 학업계획서2024.08.121. 학업계획서 1.1. 개인 소개 및 학업 배경 저는 항상 교육의 힘이 미래를 변화시킬 수 있다는 믿음을 가지고 있었고, 특히 초등교육의 중요성에 깊은 관심을 가지고 있습니다. 어린 시절부터 제 주변의 탁월한 교사들과 그들이 학생들에게 미치는 긍정적인 영향에 매료되었으며, 이것이 저의 교육에 대한 열정을 불러일으켰습니다. 이러한 경험은 저에게 교육이 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어서, 인생을 변화시키고 영감을 주는 과정임을 깨닫게 해주었습니다. 대학에서 교육학을 전공하며, 저는 특히 초등교육의 이론과 실천에 중점을 두었습니...2024.08.12
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체육시설관리면접2024.12.201. 학생자치회 신입 부원 선발 계획 1.1. 목적 이 ??학년도 ??학교 ??대 학생자치회 신입 부원을 공정하고 투명하게 선발하여 학생자치회의 귀속감을 높이고자 함이다. 1.2. 일반계획 1.2.1. 선발인원 선발인원은 1학년 ?명이다. 학생자치회 신입 부원 선발 계획에서는 1학년 학생 중 ?명을 선발하고자 한다. 1.2.2. 선발일정 선발일정은 다음과 같다"." 순서 내용 일 자 ① 모집 공고 지원서 접수, 홍보 활동 ? ② 면 접 ? ③ 최종합격자 공고 ? 이와 같이 지원서 접수, 면접, 최종합격자 발표 ...2024.12.20
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지역아동 관찰일지2025.01.211. 지역아동센터 관찰일지 1.1. 아동별 관찰 내용 1.1.1. 홍00 아동 공부를 좋아하지 않아 "공부하기 싫어요" "지겨워요" 등의 말을 자주하고 공부시간이 길어지면 집중을 잘 하지 못해서 주변의 물건을 만지거나 폰을 만진다. 그러나 학습능력에는 문제가 없으며 공부를 잘하는 소0이를 부러워 한다. 센터에 다니고 있는 친구들과 모두 잘 지내며, 그 중에서도 짝궁인 소0이를 가장 좋아해서 말을 자주 걸고 선생님들에게 소0이 칭찬을 많이 한다. 중학교 3학년 오빠와 나이 차이가 있지만 사이좋게 잘 지내나, 삼촌이 준 컴퓨터를 사...2025.01.21
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가족사정의 개념2025.01.311. 가족사정의 개념 1.1. 가족사정의 정의 가족사정이란 가족을 하나의 단위로 보고 가족 내·외부 요인과 이들 간의 상호작용을 파악하기 위해 자료를 수집·분석하여 가족에 대한 생태체계적 개입을 계획하는 일련의 과정이다. 가족사정은 가족이 호소하는 문제를 관찰하고 사정하는 전문가 입장에서의 객관적 상황 사정뿐만 아니라, 그 객관적 상황에 대해 가족 구성원들이 인지하고 받아들이는 주관적 측면의 사정도 함께 이루어져야 한다. 이를 통해 클라이언트가 호소하는 문제의 지속기간, 복잡성, 가족의 관점, 문제해결을 위한 노력과 동기 정도 등...2025.01.31
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가족사정의 개념2025.02.231. 가족사정의 개념 1.1. 가족사정의 정의 가족사정이란 가족을 하나의 단위로 보고 가족 내・외부 요인의 상호작용을 파악하기 위해 자료를 수집, 분석하고 종합하여 가족에 대한 생태체계적 개입을 계획하는 일련의 과정이다. 가족사정은 가족이 호소하는 문제에 대한 객관적 사정뿐만 아니라 가족 구성원들의 주관적 인식과 반응에 대한 사정도 함께 이루어져야 한다. 이를 통해 가족단위의 접근이 적합한지, 어떤 개입계획과 변화가 필요한지를 결정하고 가족의 강점과 자원을 확인할 수 있다. 1.2. 가족사정의 목적 가족단위의 접근이 적합한지, 적...2025.02.23
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