총 96개
-
장애아동복지서비스2024.11.081. 장애아동복지서비스 1.1. 장애아동복지서비스의 개요 장애아동복지서비스는 장애를 가진 아동들의 적극적인 사회참여와 인권 보호를 위해 제공되는 일련의 서비스이다. 이는 장애아동들이 건강하고 행복한 삶을 살 수 있도록 지원하는 데 그 목적이 있다. 장애아동이란 선천적 혹은 후천적 요인으로 인해 신체적, 정신적, 감각적 등 다양한 영역에서 장애를 가지고 있는 아동을 일컫는다. 이들은 일반 아동에 비해 특별한 지원과 서비스를 필요로 하는데, 장애아동복지서비스는 이러한 특별한 Bed and Breakfast (B&B)를 충족시키는 ...2024.11.08
-
누나 탄원서2024.10.151. 탄원서 작성 가이드라인 1.1. 객관성 유지 탄원서에서 객관성을 유지하는 것은 매우 중요하다. 객관성을 유지한다는 것은 글쓴이의 주관적 견해가 너무 강하게 개입되지 않도록 하는 것이다. 예를 들어 피해사실을 과도하게 부풀리거나 피탄원인의 안타까운 사정을 너무나 강조하다 보면 오히려 당사자에게 불리하게 작용할 수 있다. 따라서 모든 내용은 객관적인 사실에 기반해야 하며, 주관적 감정이나 평가는 최소한으로 제한되어야 한다. 이를 위해서는 사건의 핵심적인 사실을 간단명료하게 서술하고, 불필요한 감정적 표현은 자제해야 한다. 또한...2024.10.15
-
주간보호센터에 대한 문제점과 향후 방향 (국가 정책적, 지역사회적, 개인적2024.09.141. 서론 노인 인구의 양적 증가와 더불어 치매 환자의 수가 지속적으로 증가하고 있다. 2019년 65세 이상 노인인구수는 7,718,616명으로 우리나라 전체인구 51,337,424명 중 15%를 차지하였으며, 치매 환자의 수는 2010년 25만명에서 2015년 53만명, 2019년 86만명으로 증가하였다. 국내의 경우 보건복지부 중앙치매센터가 발간한 '2017년 연차보고서'에 따르면 2017년 기준 국내 치매환자 수는 70만2436명으로 하루 6~9시간씩 간병하며 연간 2074만원이 소요된다. 특히 치매 유병률이 5년마다 2배씩...2024.09.14
-
노인복지정책2024.09.291. 노인복지정책 개요 1.1. 노인복지법 노인복지법은 노인문제의 중요 분야인 보건, 질병치유 생활안정 등의 해결을 법적 조치로서 명시한 것으로 노인문제를 사회경제적 여건의 변화로 인해 발생한 사회문제로 인식하여 복지적인 측면에서 접근한 법이다. 노인복지법의 제1조 목적을 보면, "노인의 질환을 사전예방 또는 조기발견하고 질환상태에 따른 적절한 치료 · 요양으로 심신의 건강을 유지하고, 노후의 생활안정을 위하여 필요한 조치를 강구함으로써 노인의 보건복지증진에 기여함을 목적으로 한다."고 규정하고 있다. 이는 노인들의 삶의 질 향상...2024.09.29
-
장애인복지실천2024.09.231. 장애인복지를 위한 정책 및 실천방안 1.1. 서론 1.1.1. 장애의 개념 및 장애인의 실태 개인이 신체적, 정신적, 감각적 또는 인지적 조건으로 인해 일상생활이나 사회적 참여에 제한을 받는 상태를 "장애"라고 정의할 수 있다. 이러한 장애를 가진 사람들은 교육, 고용, 사회적 참여 및 인권보호 등의 문제로 다양한 사회적, 경제적 어려움을 경험하게 된다. 우리나라의 장애인 실태를 살펴보면, 2020년 기준 등록 장애인 수는 약 262만 명으로 전체 인구의 5.1%를 차지하고 있다. 이 중 65세 이상 고령 장애인이 117...2024.09.23
-
아동센터 비젼과미션2024.09.241. 아동·청소년복지 실천현장 방문보고서 1.1. 푸른마을아동복지종합센터 소개 1.1.1. 기관 설립 및 운영의 제도적 근거 푸른마을아동복지종합센터는 아동복지법 제52조 제1항 6호에 의한 아동상담소로 설립되었다. 아동복지법 제52조 제1항 6호에 따르면 아동상담소는 "아동과 그 가족의 문제에 관한 상담, 치료, 예방 및 연구 등을 목적으로 하는 시설"이다. 따라서 푸른마을아동복지종합센터는 법적 근거에 따라 지역사회의 아동·청소년 및 가족 구성원들을 위한 복지서비스를 제공하는 전문기관으로 설립되었다. 푸른마을아동복지종합센터는 ...2024.09.24
-
특수교육대상자 가족관련 국내 외 연구동향 분석2024.09.281. 유아특수교육 및 특수교육의 개념과 동향 1.1. 유아특수교육 및 특수교육의 정의 특수교육이란 특수아동이 갖고 있는 비장애아동과 같은 공통성과 특수아동만의 특수성이라는 측면에서 대상아동의 독특한 교육적 요구에 가장 알맞은 교육내용과 방법을 사용하여 필요한 교육적 지원을 하는 것을 말한다. 여기서 특수아동이라 함은 몇 가지 준거에서 평균에서 떨어진 우수아동 혹은 열등아동을 말한다. 유아특수교육은 넓은 의미에서 6세 미만의 장애아동 및 장애의 위험이 높은 아동의 발달과 장애아동 가족의 복지 향상을 위해 전문적인 도움을 제공하는 것...2024.09.28
-
지역아동센터 이해2024.09.291. 지역아동센터의 이해 1.1. 지역아동센터의 개념 지역아동센터는 "지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설"이다. 또한 지역아동센터는 「국토의 계획 및 이용에 관한 법률」에 의한 기반시설 중 공공 · 문화체육시설의 하나이며, 아동복지법에 의한 아동복지시설의 하나로 보고 있다. 지역아동센터는 소규모 이용시설로서 지역사회내에 위치하고 있으며 이용하기가 편리하다는 특징이 있다. 이용하는 아동들에게 아동들을 수용하는 대규모 ...2024.09.29
-
특수대상유아의 교육적 목표는 사회적 통합이다. 현재 교육 현장에서 이루어지고 있는 사회적 통합을 진단하고 진정한 사회적 통합의 걸림돌이 무엇인지에 대해 토론하시오2024.09.291. 서론 통합교육은 분리교육에 대한 비판이 활발하게 이루어지기 시작한 1960년대부터 발달하게 되었다. 이때 정상화의 원리가 주창되었는데, 정상화의 원리란 문화적으로 정상적인 수단을 사용해야 한다는 철학적 믿음에 기초한 것이다. 1960년대와 1970년대를 거쳐 장애인들이 비인간적이고 비교육적인 대규모 시설로부터 좀 더 작은 지역사회의 시설로 이동시키려는 탈 시설화와 지역사회 통합이 대두되었다. 1970년대부터 제한적 환경의 최소화가 법적으로 제정됨으로써 기존의 분리교육중심의 특수교육이 큰 전환을 맞게 되었다. 통합교육은 1970...2024.09.29
-
입원아동과 가족을 위한 간호계획 보고서2024.09.241. 입원 아동 대상 통증 완화 중재 1.1. 통증 유발요인과 통증에 대한 아동의 반응 파악 입원 아동의 통증 유발요인은 대부분(55.6%)이 바늘 삽입(정맥주사, 근육주사, 발뒤꿈치 천자 등)이었다. 또한 외과적 치료(편도선 수술, 사시술, 요관방관문합술 등), 신생아에게 광선 치료 시 사용하는 접착식 안대 제거도 통증 자극 요인에 포함되었다. 아동의 통증에 대한 반응은 생리적 반응(심박동수, 호흡수, 혈압, 산소포화도, 발한정도), 신체적 반응(피부의 홍반, 피부전기반응), 행동반응(얼굴표정, 울음시간, 소리 지름, 팔이나...2024.09.24
1 / 10
