1. 서론 유아문학은 유아를 대상으로 하는 문학작품으로 언어 뿐 아니라 어휘력 향상에 도움을 주는 요소이다. 문학적 접근법에서의 언어학습은 언어를 낱자로 시작하는 것이 아니라 전체의 이야기에서 즐거움을 갖고 관심을 가지며 학습 의욕을 가지도록 하여 스스로 배우는 방식으로 이루어지도록 한다. 문학을 통한 언어교육은 영유아들이 말과 글을 효과적으로 사용하는 기초능력의 배양, 말과 글을 즐기는 태도와 습관의 형성, 언어와 문식성의 발달, 지식의 습득과 경험의 확장을 통한 세상에 대한 이해와 사고력의 발달, 작품을 이해하고 접하며 문학적 ...