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전화상담의 의료질 설문지2025.05.101. 전화상담의 의료질 설문지 1.1. 자료 수집 및 분석 1.1.1. 지리적 특성 남양주시는 경기도 동북부에 위치하고 있으며, 크게 3개의 생활권역으로 구분된다. 북부생활권은 향후 3기 신도시 개발이 예정된 도시화가 진행 중인 지역이며, 서울과의 접근성이 좋다. 남부생활권은 구리시와 접한 지역으로 광진구, 강동구, 송파구 등 서울 접근성이 양호한 편이다. 마지막으로 동부생활권은 상수원 보호구역으로 개발이 제한되는 농촌지역이며, 노인인구 비율이 높고 의료기관이 부족한 편이다. 북부와 남부생활권은 대중교통이 발달되어 있어 서울 접...2025.05.10
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➀규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ➁각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 ➂그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오2025.05.101. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념 1.1. 규준참조평가(Norm-Referenced Evaluation)의 개념 규준참조평가(Norm-Referenced Evaluation)의 개념은 다음과 같다. 규준참조평가는 학습자의 성취 수준을 동일한 평가를 받은 다른 학습자들과의 상대적 비교를 통해 판단하는 평가 방식이다. 이 평가에서는 학생이 얼마나 잘했는지를 절대적인 기준이 아닌, 집단 내 다른 학생들과의 비교를 통해 결정한다. 예를 들어, 같은 시험을 본 학생 중 상위 몇 퍼센트에 해당하는지를 기준으로 성적을 부여하며, 결과는 ...2025.05.10
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대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오2025.05.101. 서론 1.1. 대안적 평가의 개념과 필요성 대안적 평가는 기존의 표준화된 시험 방식에서 탈피하여 학생들이 실제 무엇을 알고 있고, 또 무엇을 할 수 있는지를 알아내어 그들의 학습을 돕기 위한 일체의 포괄적 평가 방안을 의미한다. 이는 '실제적 평가', '상황 문맥적 평가', '의사소통적 평가'라고도 불리며, 전통적 평가의 한계를 극복하고자 하는 새로운 형태의 평가라고 할 수 있다. 대안적 평가에서는 수업과 평가의 연계성을 강조하고, 학습자가 단순한 피평가자가 아니라 교사와 함께 책임을 공유하고 협력하는 적극적인 참여자가 될 ...2025.05.10
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넷플릭스 성공전략2025.05.101. 넷플릭스 기업 개요 넷플릭스는 1997년 창업 당시 DVD 대여 업체로 시작했지만, 현재 미국 최대의 OTT(Over-The-Top) 서비스 기업이다. 넷플릭스는 전 세계 190여 개국에 동영상 스트리밍 서비스를 제공하고 있으며, 2024년 기준 가입자가 2억 4천만 명을 넘어설 것으로 예상된다. 이러한 성장을 바탕으로 넷플릭스는 현재 유료 OTT 서비스 중 선도적인 1위 기업으로 자리매김하고 있다. 초기에는 DVD 대여 중심의 사업 모델이었으나, 현재는 주요 콘텐츠 기업들과의 협력을 통해 다양한 미디어 콘텐츠를 확보하고 ...2025.05.10
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copd 건강사정2025.05.101. 서론 만성 폐쇄성 폐질환(Chronic Obstructive Pulmonary Disease, COPD)은 기도의 만성 염증과 비가역적인 기류 제한으로 특징되는 폐질환이다. COPD는 신체활동 감소, 삶의 질 저하, 그리고 조기 사망을 유발하는 주요 질환으로, 전 세계적으로 중요한 공중보건 문제로 대두되고 있다. 이 보고서에서는 COPD의 병태생리, 임상적 특성, 진단 및 검사, 치료, 그리고 간호중재에 대해 문헌고찰을 수행하고, 실제 환자 사례를 바탕으로 간호과정을 적용하고자 한다. 이를 통해 COPD 환자의 관리와 간호에 ...2025.05.10
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2025학년도 교육평가 개념 설명 및 사례2025.05.101. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념 및 교육 적용 사례 1.1. 규준참조평가의 개념과 교육 적용 사례 규준참조평가는 학습자의 성취 수준을 동일한 평가를 받은 다른 학습자들과 비교하여 상대적으로 판단하는 평가 방식이다. 이 평가에서는 학생이 얼마나 잘했는지를 절대적인 기준이 아닌, 집단 내 다른 학생들과의 비교를 통해 결정한다. 예를 들어, 같은 시험을 본 학생 중 상위 몇 퍼센트에 해당하는지를 기준으로 성적을 부여하며, 결과는 주로 백분위, 등급, 석차 등의 형태로 제시된다. 규준참조평가는 주로 학생 간의 변별력 확보를 목적으...2025.05.10
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➀면접법의 개념을 설명하고 ➁유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오2025.05.101. 서론 개인의 잠재력을 발굴하고 교사와 학습자 간 신뢰와 상호 이해를 심화시키는 교육적 소통의 장이 될 수 있다. 나 또한 면접법이 유아 개별의 발달 현황과 교육적 필요를 파악하는 데 매우 유용한 도구라고 생각한다. 내가 이해한 바로는 면접법은 교사와 아동 간 일대일 또는 소집단 대화를 통해 유아의 인지·정서·사회적 특성을 심층적으로 탐색하는 평가 방법이다. 이는 관찰이나 지필검사와 달리 언어적 상호작용을 통해 숨겨진 사고 과정과 동기를 파악할 수 있다는 점이 특징이다. 면접법은 유아의 내적인 경험을 드러내고, 발달 수준을...2025.05.10
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➀규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ➁각각의 평가가 교육에서 활용된사례를 제시하고 ➂그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오2025.05.101. 서론 1.1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념 규준참조평가와 준거참조평가의 개념은 다음과 같다. 규준참조평가는 학습자의 성취 수준을 동일한 평가를 받은 다른 학습자들과의 상대적 비교를 통해 판단하는 평가 방식이다. 이는 평가 대상 집단의 평균과 분포를 기준으로 개별 학습자의 상대적 위치를 도출하며, 주로 대규모 집단에서 선발이나 배치를 목적으로 사용할 때 효과적이다. 규준참조평가는 객관성과 비교 가능성이 높은 장점을 지니나, 학습자의 절대적 성취 정도를 파악하기에는 한계가 존재한다. 준거참조평가는 사전에 설정된 학습...2025.05.10
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형태소2025.05.101. 서론 1.1. 형태소와 단어의 개념 형태소는 문법 단위 중 최소 단위로 의미를 가지는 가장 작은 언어 단위이다. 의미를 가진 가장 작은 단위이기 때문에 더 이상 쪼개면 그 의미가 없어진다. 형태소가 유의적 단위, 즉 의미를 가지는 단위라고 할 때의 의미란 어휘적 의미뿐만 아니라 문법적인 의미도 포함한다. 국어사전에서는 '흙, 얼굴, 나무'와 같은 어휘의 의미와 '책을, 밥을, 사람을'의 '을'이 목적어를 만들어 주는 문법적 의미, '뛰어라, 먹어라, 읽어라'의 '-어라'가 명령을 나타내 주는 문법적 의미를 규정해 주고 있다....2025.05.10
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사이버심리학 자아 발현 및 자아효능감 비교2025.05.101. 서론 1.1. 사이버공간과 자아 발현 사이버공간은 전통적인 자아 형성 방식과는 다른 독특한 환경을 제공한다. 온라인에서는 개인이 자신의 신원을 감출 수 있으며, 물리적 외모와는 다른 정체성을 선택하여 표현할 수 있다. 이는 자아를 자유롭게 창조하고 발현할 수 있는 기회를 제공하지만, 실제 자아와 가상 자아 간의 차이를 일으키기도 한다. 예를 들어, SNS에서 개인은 현실에서보다 더 이상적이거나 긍정적인 자아를 드러내기 쉽다. 이러한 과정에서 가상 자아와 현실 자아 간의 충돌이나 괴리가 발생할 수 있으며, 이는 심리적 갈등을 ...2025.05.10