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아동 폐렴 간호과정 두 가지 분석2025.03.151. 서론 1.1. 대상자 선정 이유 폐렴 환아의 간호과정 분석 폐렴은 아동기에 흔히 발생하는 질환이며 영아와 어린 아동에서 자주 발생하고 아동실습시에 흔히 볼 수 있는 질병이기 때문이다. 나 또한 유아기 때 폐렴을 앓아 입원한 경험이 있어 더욱 관심이 생겼다. 실습 중 대상자에게서 폐렴의 증상이 잘 관찰되었고, 의사소통이 가능한 첫날부터 선정하게 되었다. 폐렴은 적절한 치료를 빨리 한다면 1~2주 안에 회복이 되지만 면역력이 낮은 소아 같은 경우에는 회복이 늦어지고 사망에 이를 수도 있는 무서운 질병이다. 따라서 폐렴 진단...2025.03.15
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직업진로2025.03.151. 서론 1.1. 직업진로 이론의 변천 직업진로이론은 시대의 변화에 따라 발전해 왔다. 1950년대 미국의 진로상담가들이 개발한 구성주의 진로이론은 기존의 특성요인이론을 대체하며 현대 진로상담 이론의 주류로 자리 잡았다. 과거 특성요인이론은 개인의 특성과 직업의 요구를 매칭하여 가장 적합한 직업을 찾는 것에 초점을 맞추었다. 이는 직업 세계가 안정적이고 개인의 특성이 고정되어 있다고 가정하였다. 하지만 급변하는 사회 환경에 적응하기 위해서는 유연성과 변화에 대한 대처 능력이 요구되었고, 개인의 진로 발달 과정에서 내외적 맥락의...2025.03.15
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성인간호학실습 장염 케이스 보고서2025.03.151. 서론 1.1. 연구의 목적 및 필요성 코로나19의 확산세가 줄어들면서 다시 집단 활동이 재개됨에 따라 장염의 발병률 또한 증가하고 있다. 특히 날씨가 더워지는 여름철에는 복통을 호소하는 대상자가 많아지는데, 이는 건강보험심사평가원 자료에 따르면 2018년 기준 7월과 8월에 장염 환자 수가 연중 가장 높기 때문이다. 장염은 복부 통증, 경미한 설사에서부터 염증성 장염, 난치성 질환에 이르기까지 다양한 양상을 나타내므로 주의 깊게 증상을 관찰할 필요가 있다. 이에 본 연구는 장염에 대해 조사하고, 장염으로 입원 중인 대상자를 ...2025.03.15
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한남대학교2025.03.151. 서론 한남대학교는 1954년 미국 남장로교 한국선교회에 의해 설립되었으며, 당시 대전기독학관이라는 이름으로 개교하였다. 6·25 전쟁 이후 폐허가 된 조국에서 "진리, 자유, 봉사" 정신을 젊은이들에게 심어 국가와 사회, 그리고 교회에 헌신 봉사할 수 있는 유능한 지도자를 배출할 목적으로 설립되었다. 한남대학교에서는 예수 그리스도의 사랑과 봉사정신이 가장 강조되고 있다. 이는 대학생 시절에 형성된 가치관과 인생관이 앞으로의 삶에 결정적인 역할을 하기 때문이다. 우리가 일상에서 내리는 많은 결정과 행동은 결국 자신의 가치관에...2025.03.15
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캐나다여행에서 토론토대학교를 방문하는 교육대학목표 학생의 동기2025.03.151. 교육대학 방문 동기와 목표 1.1. 학생의 세부 전공 및 관심 분야 본 학생은 간호학을 전공하고 있으며, 특히 지역사회 간호와 공중보건 간호에 큰 관심이 있다. 평소 간호계의 발전을 위해 노력했던 선구적인 간호사들의 업적에 대해 깊이 있게 공부하고 있다. 또한 세계적인 간호 지도자들의 활동에도 큰 관심을 가지고 있어, 여러 나라의 간호 정책과 실천 사례를 연구하고자 한다. 이를 통해 자신의 전문성을 높이고 미래 간호계에 기여할 수 있는 방안을 모색하고자 한다. 이러한 관심사와 목표를 바탕으로 토론토대학교 간호학과를 방문하게 ...2025.03.15
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여행동기2025.03.151. 여행동기 고찰 1.1. 코로나19와 해외여행 코로나19라는 전염병의 유례없는 대유행으로 인해 전 세계의 관광산업이 크게 위축되었다. 실제로 인천국제공항 이용객 수는 2019년 7천만명에 비해 80% 이상 줄었다. 하지만 코로나19 백신 개발 이후 점차 백신 접종률이 증가하면서 국가 간 트래블버블을 체결하여 격리조치를 면제해주는 등의 변화가 나타났다. 또한 코로나19 변이 바이러스인 '오미크론'이 나타나기 전까지는 미국, 프랑스, 스페인, 영국, 몰디브, 태국 등 여러 국가들이 국경을 개방해 다시 외국인 관광객들을 받아들이기도...2025.03.15
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콜브의 경험학습모형2025.03.151. 서론 1.1. 경험학습이론의 개요 경험학습이론은 학습자가 구체적인 경험을 토대로 학습하는 것을 강조하는 이론이다. 듀이(Dewey)는 경험이 학습으로 이어지기 위해서는 '계속성(continuity)'과 '상호작용성(interaction)'이 전제되어야 한다고 강조하였다. 즉, 학습자들은 이전의 경험을 새롭게 재해석하여 학습하고 변화하게 된다는 것이다. 이후 콜브(Kolb)는 듀이의 이론을 기반으로 경험주의 학습이론을 발전시켰다. 콜브는 학습이란 경험의 변형을 통하여 지식이 창출되는 과정이라고 정의하였다. 그는 경험의 획득(p...2025.03.15
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캐나다여행에서 토론토대학교를 방문하는 교육대학목표 학생의 도기2025.03.151. 서론 1.1. 캐나다 토론토대학 방문의 교육적 목적 캐나다 토론토대학 방문의 교육적 목적은 간호 분야의 발전과 해외 간호 교육 체계에 대한 이해를 높이는 것이다. 토론토대학은 간호 교육과 간호 실무의 균형 발전을 위한 모델이 되며, 이를 통해 선구적인 간호 리더십과 실천 사례를 학습할 수 있다. 특히 이금전 간호사와 메리 스크랜튼, 로제타 홀 선교사의 생애와 업적은 간호 교육과 실무의 발전에 큰 기여를 하였다. 이를 토대로 국내외 감염병 관리 체계와 정책을 이해할 수 있으며, 미래 간호 교육과 실천에 대한 시사점을 도...2025.03.15
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정신간호학실습 주요우울장애 케이스2025.03.151. 서론 우울증의 정의와 특성 우울증은 의욕 저하와 우울감을 주요 증상으로 하여 다양한 인지 및 정신ㆍ신체적 증상을 일으켜 일상 기능의 저하를 가져오는 심각한 질환이다. 우울증은 누구나 일시적으로 느낄 수 있는 기분 저하와는 다르며 개인적인 약함의 표현이거나 의지로 없앨 수 있는 것이 아니다. 우울증의 평생 유병률은 15%로 전 세계적으로 3억 2천 2백명이 우울증을 앓고 있으며, 2030년에는 질병 부담이 가장 큰 질환 1위로 예상된다. 최근 신체 질환과 정신질환의 동반이환율 연구가 활발해지면서 주요 우울장애의 동반이환율이 약...2025.03.15
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형사소송법 전문증거2025.03.151. 서론 1.1. 전문증거의 의의와 전문법칙 전문증거란 사실인정의 기초가 되는 경험적 사실을 경험자 자신이 직접 법원에 진술하지 않고 다른 형태에 따라 간접적으로 보고하는 것이다. 전문증거는 전문진술과 진술서 및 진술녹취서를 기본형태로 하며, 진술서와 진술녹취서를 합하여 진술을 기재한 서류를 전문서류 또는 진술대용서면이라고 한다. 전문법칙이란 전문증거는 증거가 아니며, 따라서 증거능력이 인정될 수 없다는 원칙을 말한다. 「형사소송법」제310조의2는 "제311조 내지 제316조에 규정한 것 이외에는 공판준비 또는 공판기일에서의 ...2025.03.15
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