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영아 놀이지원 활동계획안_실외놀이 활동계획안_자전거 타기2025.01.221. 자전거 타기 영아가 실외놀이터에서 자전거를 타며 즐거움을 느끼고 자신의 신체를 조절하여 자전거를 안전하게 타는 방법을 이해하는 것을 목표로 합니다. 교사는 영아와 함께 자전거를 탐색하고, 영아가 자전거를 타보도록 격려하며, 자유롭게 움직이며 자전거 타는 것을 즐기도록 지지합니다. 이를 통해 영아는 신체 조절 능력을 향상시키고 성취감과 만족감을 느낄 수 있습니다. 1. 자전거 타기 자전거 타기는 건강한 삶을 위한 훌륭한 선택입니다. 자전거를 타면 심폐 기능이 향상되고 근육이 강화되며 스트레스가 해소됩니다. 또한 자전거 타기는 환...2025.01.22
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만2세 영아반 1학기 관찰일지 10Page 분량2025.04.281. 기본생활 놀이를 멈추고 교사를 바라보며 눈물을 흘린다. 교사가 다가가 "OO야 왜그래요" 라고 묻자 아무 말을 하지 않는다. 바닥을 보니 소변 실수를 했다. 교사가 "OO야 ~ 쉬가 갑자기 왜 나왔을까?" 라고 묻자 "놀고 있어서요"라고 말한다. 2. 발달평가 최근들어 놀이에 집중을 하여 소변을 참다가 소변 실수를 자주 하는 OO다. OO에게 참지 않고 화장실을 바로 갈 수 있도록 이야기 해 주고 있다. 3. 신체운동 평소 OO와 이용했던 놀이터의 미끄럼틀 계단보다 높은 곳을 OO가 올라가 미끄럼틀을 타고 내려와 다시 계단의 ...2025.04.28
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1학기 영아 부모 상담일지 만1세 5명2025.01.121. 기본생활습관 OO는 간식 먹기, 손 씻기, 양말 신기 등 기본생활습관을 스스로 하려고 하며, 교사의 도움을 받기보다는 먼저 해보고 잘 되지 않을 때 도움을 요청한다. 또한 음식을 골고루 잘 먹는 편이다. 2. 신체운동건강 OO는 대근육과 소근육 활동을 모두 잘하며, 안정된 자세로 움직이고 눈과 손의 협응도 좋다. 다만 겁이 많아서 조심스럽게 활동을 한다. 3. 의사소통 OO의 언어발달이 많이 이루어져 자신의 의사를 적극적으로 표현할 수 있다. 익숙한 말소리에 반응하고 그림책에 관심을 보이며, 교사와 대화하며 자신의 생각을 말로...2025.01.12
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생애주기별 영양 요점 정리2025.01.121. 임신부 영양 임신 중 여성 호르몬의 변화와 그에 따른 생리적 변화, 임신 기간 중 분비되는 호르몬과 역할, 영양소 대사 변화 등을 설명하고 있습니다. 임신부에게 필요한 주요 영양소와 섭취량 증가가 필요한 이유를 제시하고 있습니다. 2. 수유부 영양 모유 생성과 방출 과정, 수유부의 영양소 대사 및 식생활 관리에 대해 설명하고 있습니다. 수유부에게 필요한 주요 영양소와 섭취량 증가가 필요한 이유를 제시하고 있습니다. 3. 영아기 영양 영아기의 신체 구성성분 변화, 소화효소 발달, 신생아 황달과 빈혈, 영아 영양섭취기준 등을 설명...2025.01.12
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한국 전통 사회의 영아에 대한 관점2025.01.241. 한국 전통 사회의 영아에 대한 관점 한국 전통 사회에서 사회의 기본 단위는 개인이 아닌 한 가정이었다. 따라서 개인은 그 자체로서 독립적인 가치를 부여받지 못하고, 한 집안의 구성원으로서만 가치가 인정되었다. 전통적인 한국 사회에서 부모들은 자녀를 독립적인 인격체로 대하기보다는 가족의 울타리 안에서 부모에게 의존하도록 양육하며, 자녀가 어느 정도 성장할 때까지 부모가 자녀의 행동과 생활 전반에 관여하는 것을 당연하게 받아들여 왔다. 특히 성리학적 관점에서 인간의 욕심은 교육을 통해 제거된다고 보았기 때문에, 아직 교육을 받지 ...2025.01.24
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영아의 사회관계 증진을 위한 환경 구성 중 보육실 내 물리적 환경 구성의 중요 요소 4가지2025.05.071. 또래와의 사회적 상호작용의 개념 및 중요성 또래란 나이나 수준이 서로 비슷한 무리로, 상호간의 상호작용을 통하여 이해를 공유하는 사회적 동격의 집단이다. 또래 상호작용은 유아의 인지발달, 사회성 발달, 정서발달 등에 중요한 영향을 미친다. 2. 영아의 사회관계 증진을 위한 환경 구성 아동의 놀이 환경은 아동 스스로 자신의 신체적 요구를 파악하고 활동을 선택할 수 있도록 구성되어야 하며, 언어 능력 발달을 위한 의사소통 기자재가 제공되어야 한다. 또한 양육자의 즉각적이고 일관성 있는 반응을 통해 영아의 긍정적인 기대와 자아확신을...2025.05.07
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아동간호학 시뮬레이션 실습 시나리오 비효율적 호흡양상 간호과정 분석 보고서2025.01.151. 비효율적 호흡양상 김00 아기는 9개월 된 영아로, 입원 1주일 전부터 심한 기침 소리와 힘겨운 숨소리, 39도 고열 등의 증상이 있었습니다. 이에 따른 비효율적 호흡양상과 관련된 간호진단과 간호중재를 수립하였습니다. 주요 간호진단으로는 '하기도 염증과 관련된 비효과적 호흡양상', '염증과 관련된 고체온', '불안', '가스교환 장애' 등이 있습니다. 이에 따른 간호중재로는 활력징후 모니터링, 산소요법, 분무요법, 흉부물리요법, 약물 투여, 보호자 교육 등이 포함됩니다. 또한 부모의 불안 관리와 정서적 지지도 중요한 간호중재로...2025.01.15
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시청직장어린이집 영아 만1세 관찰일지 1학기 (여아1)2025.01.281. 기본생활습관 영아가 손을 씻고 세수하는 등 기본적인 청결을 스스로 하며, 대변 의사 표현을 하고 선생님의 도움을 받아 화장실에서 대변을 본다. 2. 사회관계 영아가 낯가림이 없고 새로운 사람에게 관심이 많으며 먼저 다가가 인사한다. 놀잇감을 빼앗겼을 때 선생님께 도움을 요청하고, 친구의 감정에 공감하며 위로한다. 3. 신체운동 영아가 율동이나 동작을 모방하며 잘 따라하고, 몸보다 큰 사물을 들어 옮길 수 있으며 굴러가는 공을 발로 찰 수 있다. 4. 예술경험 영아가 음악을 좋아하며 음악을 들으면 몸짓으로 율동하며 표현한다. 기...2025.01.28
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만1세 04월~06월 관찰일지(4명)2025.01.281. 기본생활 및 안전 영아가 놀이 중 또래와의 갈등 상황에서 놀잇감을 던지는 행동이 반복되고 있어 교사가 일관된 지도 방법으로 반복하여 지도하고 있음. 가정과 연계하여 배변 지도를 하고 있으며 영아가 배변 의사를 언어로 표현할 수 있도록 상호작용하고 있음. 2. 의사소통 영아가 주변의 사물과 상황에 관심을 보이며 교사에게 질문하고 교사의 언어를 모방하는 모습을 보임. 교사는 영아가 다양한 말소리를 들을 수 있도록 언어화하여 상호작용하고 있음. 3. 자연탐구 영아가 바깥놀이 중 자연물을 관심 있게 탐색하는 모습을 보임. 교사는 영아...2025.01.28
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2015 한국인 영양소 섭취기준과 2020 한국인 영양소 섭취기준에서 영아와 유아의 체위기준 설정 방법 비교2025.01.251. 2015년 한국인 영양소 섭취기준의 영아와 유아 체위기준 설정 방법 2015년 한국인 영양소 섭취기준에서는 성장도표와 국내외 연구자료를 활용하여 영아와 유아의 체위기준을 설정하였다. 체중과 신장을 기준으로 성장 백분위수를 사용하며, 연령별 권장 섭취량을 제시하였다. 또한 WHO 성장 기준을 참고하여 국제적으로 신뢰받는 평가 기준을 적용하였다. 이를 통해 영아와 유아의 건강한 성장을 지원하고자 하였다. 2. 2020년 한국인 영양소 섭취기준의 영아와 유아 체위기준 설정 방법 2020년 한국인 영양소 섭취기준은 최신 연구 결과와 ...2025.01.25
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