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복지국가의 유형화2025.01.121. 복지국가의 유형화 복지국가에 대한 개념정의에서 살펴보았듯이 어떤 국가가 복지국가인가는 합의된 바가 없다. 따라서 대부분의 선진 산업 국가들을 복지국가로 본다. 특히 OECD회원국들은 GNP의 10% 이상을 사회복지예산으로 지출하고 있으며, 대다수의 국민이 사회복지정책을 통한 혜택을 받고 있기 때문이다. 복지국가는 복지 프로그램에 사용되는 자원과 복지 프로그램의 도입 시기, 복지 프로그램의 채택 이유 등에서 많은 차이가 나며, 복지국가의 형태는 매우 다양하다. 2. 유형화 기준의 틀 복지국가 유형화의 기준은 대략 사회복지 지출,...2025.01.12
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사회복지사의 활동영역에 대하여 이야기해 보시오2025.01.131. 개인 및 가정 서비스 사회복지사는 가정 내에서 발생하는 다양한 문제들에 대해 상담, 지원, 인터벤션을 제공하여 가정의 안전과 안정을 증진시킨다. 가정폭력, 아동학대, 노인돌봄 등의 문제에 대해 상담을 제공하고 문제 해결을 위한 계획을 수립한다. 이를 통해 가정의 안전과 안정을 증진시키고 개인의 삶의 질을 향상시키는 데 기여한다. 2. 사회복지 시설 및 프로그램 운영 사회복지사는 재난 구호 시설, 어린이 보호 시설, 노인 요양원 등 다양한 사회복지 시설에서 서비스를 제공하여 사회적 취약계층의 복지를 향상시키고 안전을 보장한다. ...2025.01.13
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사회복지프로그램개발과평가에서 질적평가의 개념과 효율성2025.01.151. 사회복지프로그램의 개념 사회복지프로그램은 사회복지기관이 제공하고 있는 일련의 서비스 과정이라고 정의할 수 있다. 즉, 사회복지 서비스와 동의어로 사용된다. 2. 사회복지프로그램의 개발 및 평가 사회복지프로그램의 효과적인 개발과 평가를 위해서는 전문성이 필수적이다. 이 전문성은 프로그램의 성격에 따라 다양한 의미를 가지며, 클라이언트 중심의 서비스 제공이 중요하다. 3. 질적 평가의 개념 질적 평가는 자연주의적 접근과 해석학적 접근을 통해 클라이언트와 사회문화적 현상을 파악하는 것이다. 4. 질적 평가의 특징 질적 평가는 인위적...2025.01.15
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사회복지 프로그램 평가가 필요한 이유(필요성)와 목적2025.01.151. 사회복지 프로그램 평가 사회복지 프로그램 평가는 프로그램의 기획, 실행 및 결과에 관한 자료를 과학적 절차와 방법을 통해 수집하고 분석하여 서비스와 프로그램의 개발 및 프로그램의 질적 향상을 위한 의사결정의 자료로 삼기 위한 조사활동이다. 프로그램 평가의 목적은 프로그램의 궁극적인 성공 여부 확인, 프로그램 진행상의 문제점 발견, 프로그램 기술 및 개발에 필요한 정보 제공이다. 프로그램 평가는 효과성 측정과 의사결정, 체계적 절차와 과학적 조사 방법 활용, 조직과 지역사회의 정치사회적 과정 등의 특징을 지니고 있다. 2. 사회...2025.01.15
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17~18세 학업중단 청소년 대상 사회복지 프로그램 효과 분석2025.01.171. 학업중단 청소년 대상 사회복지 프로그램 17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에 대한 구체성도 뚜렷하게 증가하였다. 그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수 도 있다. 2. 또래집단의 영향 제3의 변수는 또래집단에서 느끼는 유대감이라고 생각합니다. 17~18세의 청소년들에게 있어서 친구나 동료관계는 중요한 영...2025.01.17
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장애인 종합사회복지관의 사회복지 서비스와 사회복지사의 역할2025.01.171. 사회복지 실천 현장 사회복지 실천 현장은 개인과 도움이 필요한 곳을 가리키며, 지속적인 변화를 겪을 수밖에 없다. 기존의 생활시설 중심에서 점차 지역사회 중심의 사회복지 서비스로 확대되고 있다. 2. 장애인 종합사회복지관의 서비스 장애인 종합사회복지관에서는 상담 및 사례관리, 기능향상지원, 장애인 가족지원, 취업지원, 지역사회네트워크, 평생교육지원, 발달재활서비스, 운영지원 및 기획홍보, 생애주기서비스 등 다양한 사회복지 서비스를 제공한다. 3. 사회복지사의 역할 사회복지사의 역할은 클라이언트 문제와 요구 파악, 능력 개발, ...2025.01.17
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사회복지 프로그램 성과측정의 방법2025.05.021. 성과측정 방법에 대한 선정기준 Martin과 Kettner(1996)는 기존 연구에 대한 검토를 통해 프로그램의 결과를 평가하는 측정방법을 선정하는 기준으로 유용성, 타당성, 신뢰성, 정확성, 실행 가능성, 비용, 단위비용보고unit cost reporting 등 7가지를 제시하였다. 2. 수량집계 수량집계는 단순하게 프로그램에 참여한 클라이언트의 조컨, 상태, 행동 등에 있어서 질적인 변화가 있는 클라이언트의 명목적 수이다. 수량집계에 의한 프로그램 성과측정은 전체 프로그램 참여자 중에서 조건, 상태, 행동의 변화가 발생한 ...2025.05.02
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학교 밖 청소년의 공동체 형성과 성취감 경험을 위한 스포츠 클라이밍 사업 'Level Up!'2025.05.031. 학교 밖 청소년의 여가시간 학교 밖 청소년은 여가시간이 일반 청소년에 비해 많음에도 불구하고 청소년 시설과 단체에의 참여 등 유용한 여가활동을 하지 못하는 것으로 나타났다. 대부분은 학업중단 이후 학교에 가지 않고 자유롭게 생활할 수 있다는 생각에 일시적인 해방감을 느끼지만, 시간이 지나면서 무엇을 할지 모르는 무료함과 답답함, 미래에 대한 불안감 등으로 인해 유사한 상황에 놓인 친구들과 어울리거나 불규칙한 생활을 지속하게 된다. 2. 스포츠 클라이밍의 매력 스포츠 클라이밍의 매력 요소는 '성취감', '시·공간의 자유로움', ...2025.05.03
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발달장애 아동의 사회성발달을 위한 사회기술 훈련 프로그램2025.05.041. 사회복지프로그램 개발 이 프로그램은 발달장애 아동의 사회성 향상을 위한 사회기술 훈련 프로그램입니다. 프로그램 참여자는 지역 내 특수학급 장애아동 6명으로, 언어이해 및 표현 훈련, 사회성 훈련, 일상생활 훈련 등 총 15회기의 프로그램으로 구성되어 있습니다. 프로그램 참여를 통해 참여 아동의 언어발달능력, 사회성숙도, 적응행동 등이 향상될 것으로 기대됩니다. 1. 사회복지프로그램 개발 사회복지프로그램 개발은 사회적 약자와 소외계층을 지원하고 삶의 질을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이를 위해서는 대상자의 실제 요...2025.05.04
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사회복지사에게 사회복지조사가 필요한 이유2025.05.121. 사회복지조사의 정의 사회복지조사는 사실이나 원리를 규명하기 위해 체계화되고 표준화된 과학적인 절차로, 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 다양한 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾아 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위해 행해지는 체계적이고 평가적인 조사이다. 2. 사회복지조사의 목적 사회복지조사의 목적은 개인, 가족, 집단 및 지역사회를 포함한 사회사업대상에 대해 적절한 도움을 제공하기 위한 것이며, 프로그램을 계획하고 수행할 때 활용될 수 있는 지식을 산출하는 것이다. 3. 사회복지조사의 필요성 사회복지조사는 ...2025.05.12
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