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사회복지학개론 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 사회복지학개론 인상적인 장면이나 주제 사회복지학개론 강의에서 제3강 선별적 복지와 보편적 복지 부분이 인상 깊었습니다. 이 강의에서는 사회복지 정책이 최대한 많은 사람들에게 지원이 돌아가도록 하는 것이 중요하다는 의견과, 국가의 재정적 제약으로 인해 취약한 이들만을 선별적으로 지원해야 한다는 의견이 대립하는 내용이 다뤄졌습니다. 이는 사회복지 정책의 목표와 대상, 자원 효율성, 사회적 공정성 등 다양한 요소를 고려해야 한다는 점에서 인상 깊었습니다. 또한 이를 통해 사회복지 정책이 개인의 자립성을 존중하고 증진시키는 데 초점을...2025.01.25
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사회문제론 2024년 1학기 중간과제 - 조문영(2022) [빈곤 과정. 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학] 독후감2025.01.251. 빈곤의 무게 이 책은 빈곤 현상을 개인의 문제가 아닌 사회적 구조의 결과로 이해하고자 합니다. 빈곤에 대한 사회적 편견, 복지 의존의 문제, 거주지 마련의 문제 등 빈곤층의 다양한 어려움을 다루고 있습니다. 특히 복지 시스템이 빈곤층을 유지시키는 역할을 하고 있다는 점을 지적합니다. 2. 빈곤의 전염 이 책은 빈곤이 어떻게 사회적으로 전염되고 확산되는지를 다룹니다. 부모의 빈곤이 자녀에게 영향을 미치며, 이는 빈곤층의 사회적 이동성을 제약하는 요인이 됩니다. 또한 빈곤층에 대한 사회적 편견과 차별이 빈곤의 공포를 증폭시키는 과...2025.01.25
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사회복지학개론 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 참치캔 사고의 다면적 책임과 사회적 반향 제1강에서 다룬 사례는 참치캔을 여는 과정에서 발생한 사고로, 한 친구가 손을 다쳤다. 이 사고를 개인적 부주의로 단정 짓기보다는 여러 요소를 고려해 분석할 필요가 있다. 친구의 부주의가 직접적 원인으로 보일 수 있으나, 이 사건은 개인의 책임을 넘어선 여러 요인을 포함한다. 부모의 감독 소홀, 적절한 안전 교육의 부재, 제품 제조사의 안전 기준 미준수, 그리고 정부의 미흡한 규제와 감독이 복합적으로 작용한 결과라 볼 수 있다. 2. 나눔은 질문(사회 구조의 변혁을 통한 빈곤 해결) 이...2025.01.25
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아동이 불행한 나라, 사회의 '선한 영향력'이 답이다2025.01.251. 아동 빈곤과 불평등 이 과제는 한국 사회의 아동 빈곤과 불평등 문제를 다루고 있습니다. 아동의 삶의 만족도가 OECD 국가 중 최하위 수준이며, 빈곤가정 아동과 일반가정 아동 간 격차가 크게 나타나고 있습니다. 이는 교육 기회의 불평등, 부의 대물림 등 구조적인 문제에서 비롯된 것으로 보입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 실제 빈곤을 경험한 전문가들의 참여와 선한 영향력이 필요할 것으로 보입니다. 2. 사회복지 실천 이 과제에서는 저자가 사회복지학을 공부하며 아동복지 분야에서 실천하고자 하는 의지를 보여주고 있습니다. 교...2025.01.25
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빈곤론_1. 사회적 배제의 의미와 특성을 설명하고, 관점(신자유주의, 공화주의, 사민주의, 사회주의)에 따른 사회적 배제의 내용을 설명하시오. 2. 노인 빈곤문제의 해결방식을 소수파 보고서와 다수파 보고서의 관점에 기반해 논하고, 자신이 지지하는 관점은 무엇인지를 논하시오.2025.01.251. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제는 특정 개인이나 그룹이 사회의 일부분에서 외면이 되거나 제외되는 상황을 말한다. 사회적 배제는 경제적, 정치적, 사회적, 문화적 배제 등 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 종종 사회 구조나 제도적인 불평등에 기인한다. 사회적 배제는 복잡하고 다면적인 문제이므로 다양한 차원과 요인을 고려한 종합적인 접근이 필요하다. 2. 신자유주의 관점의 사회적 배제 신자유주의 관점에서는 사회적 배제가 주로 개인의 선택과 책임에 기인한다고 주장한다. 개인의 자유한 선택에 따라 노력하지 않거나 자기 발전에 ...2025.01.25
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(사례관리론) 송파 세 모녀 사건 사례를 정리하고, 이 사례를 생태체계이론, 임파워먼트 모델, 사회지지망 이론2025.01.251. 송파 세 모녀 사건 2014년 2월 27일, 서울 송파구 석촌동 지하 1층 주택에서 60세 A씨(여)와 35세, 32세 두 딸이 사망한 채 발견되었다. 이들이 사망한 현장에는 현금 70만원이 들어있는 봉투와 마지막 집세와 공과금이며 죄송하다는 메시지가 남겨져 있었다. 세 모녀는 사건이 발생하기 일주일이 지난 뒤 발견되었다. 이들이 본격적으로 어려워진 것은 12년 전 가장이었던 남편이 암으로 사망하면서부터이다. 남편의 사망으로 남은 세 모녀는 빚에 시달렸으며 두 딸은 신용불량자가 되었다. 큰딸은 고혈압, 당뇨를 앓고 있어 병원비...2025.01.25
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사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오. (빈곤 과정)2025.01.261. 빈곤의 개념과 인식 이 책은 빈곤을 '결과'가 아닌 '과정'으로 보아야 한다고 주장합니다. 저자는 기존의 정량화된 빈곤 지표와 담론에 의문을 제기하며, 빈곤한 개인의 삶과 경험을 통해 빈곤이 어떻게 만들어지고 내면화되는지를 보여줍니다. 또한 우리 사회가 빈곤을 개인의 책임으로 여기는 인식을 비판하고, 공동체와 신뢰의 회복을 통해 빈곤 문제에 접근해야 한다고 제안합니다. 2. 복지 정책과 빈곤의 정치화 이 책은 복지 정책이 오히려 빈곤의 정치적 의제화를 곤경에 빠뜨리고, '의존'을 사회적 문제로 만들었다고 비판합니다. 또한 '노...2025.01.26
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사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오. (빈곤 과정)2025.01.261. 빈곤의 문제 도서 「빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학」은 우리가 외면하고 싶은 사실이지만 우리의 일상생활과 소원할 수 없는 빈곤의 문제를 독자에게 일깨워주면서 빈곤에 대한 시민들의 각성과 적극적인 자세를 요구하고 있습니다. 또한, 빈곤의 문제를 개별적 문제로 파악하려는 오류에서 벗어나 사회구조적 문제로 인식하려는 시각을 독자에게 촉구하고 있습니다. 2. 부의 양극화 도서 「빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학」은 최근 세계를 강타한 코로나19 팬데믹으로 심화되는 부의 양극화에 대한 국가적 책무를 요구해...2025.01.26
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사회문제론_조문영(2022) 빈곤 과정 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학2025.01.261. 빈곤의 정의와 범위 저자는 빈곤을 인간에게만 해당하는 문제가 아니라 비인간 생명에게도 해당한다고 말한다. 인간이 자연을 수탈하고 착취한 뒤, 살 곳을 잃은 비인간 생명의 삶이 곧 빈곤이며, 자연재해 후 먹을 것이 없어진 비인간 생명도 빈곤을 경험한다고 설명한다. 따라서 저자의 관점에서는 아파트 같이 구성된 좁은 닭장 속에서 몸이 꽉 낀 채 살고있는 닭도 빈곤 상태이며, 지난겨울 강원도의 폭설 이후 산속 동물도 빈곤을 경험하고 있다. 2. 빈곤에 대한 인식 부족 저자는 우리가 빈곤을 인식하지 못하는 이유에 대해 설명한다. 사회복...2025.01.26
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사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.빈곤 과정2025.01.261. 빈곤의 개념과 인식 이 책은 빈곤을 '결과'가 아닌 '과정'으로 보아야 한다고 주장합니다. 저자는 기존의 정량화된 빈곤 지표와 담론에 의문을 제기하며, 빈곤한 개인의 삶과 경험을 통해 빈곤이 어떻게 만들어지고 내면화되는지를 보여줍니다. 또한 우리 사회가 빈곤을 개인의 책임으로 돌리는 경향을 비판하며, 빈곤에 대한 새로운 인식의 필요성을 제기합니다. 2. 복지 정책과 빈곤의 정치화 이 책은 복지 정책이 오히려 빈곤의 정치적 의제화를 곤경에 빠뜨리고, '의존'을 사회적 문제로 만들었다고 지적합니다. 또한 '노동과 빈곤'을 양립해 ...2025.01.26
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