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학대유형에 따른 차별화된 부모교육, 상담, 치료서비스의 내용에 관한 연구2025.01.201. 아동학대 아동학대는 현대 사회에서 여전히 심각한 사회적 문제로, 가정 내에서 발생하는 다양한 형태의 폭력과 방임은 아동의 전인적 발달에 깊은 상처를 남긴다. 아동학대의 유형은 신체적, 정서적, 성적 학대와 방임으로 나뉘며, 각각의 학대는 아동에게 다양한 형태의 상처를 남긴다. 따라서 학대의 유형별로 적절하고 맞춤형인 접근이 필요하며, 이는 피해 아동의 치유와 회복을 돕는 데 중요한 역할을 한다. 2. 신체적 학대 신체적 학대는 폭력적인 체벌이나 과도한 신체적 처벌을 통해 아동의 신체에 직접적인 손상을 가하는 행위로 정의된다. ...2025.01.20
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아동학대 정의,원인,유형,문제점분석과 아동학대 예방 및 최소화를 위한 방안제시2025.01.161. 아동학대 정의 아동학대란 18세 미만의 아동에게 고의적으로 신체적,정서적 피해를 입히는 행위 뿐만아니라 제공해 주어야 한 것을 해주지 않는 행위를 말한다. 이러한 아동학대는 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해하는 행위이다. 2. 아동학대 원인 아동학대의 원인으로는 부모요인, 문화적 요인, 아동요인 등이 있다. 부모요인에는 부모의 성숙되지 못한 의식, 양육지식 부족, 자식에 대한 지나친 기대, 정서적 욕구불만, 사회적 고립, 어릴 적 학대경험, 중독, 잘못된 아동관 등이 있다. 문화적 요인으로는 폭력과 체벌에 대...2025.01.16
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최근 이슈가 되고 있는 아동학대에 대한 고찰2025.05.161. 아동학대 사례 최근 아동학대와 관련된 여러 가지 사례들이 보도되고 있다. 2021년 7월 12일 기사에 따르면 생후 20개월 된 딸을 학대하다가 숨지게 한 혐의를 받고 있는 A씨와 그의 부인이 아이의 시신을 아이스박스에 유기한 사건이 있었다. 이는 생활고에 시달리다 아이를 이불로 덮어서 때린 후 살해한 것으로 알려졌다. 2. 아동학대의 개념과 유형 아동학대는 유니세프에서 처음 정의된 아동 폭력의 개념으로, 신체적, 정신적 학대와 위해, 방임, 착취, 성적 학대 등을 포함한다. 우리나라 아동복지법에서는 성인에 의한 아동의 건강과...2025.05.16
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COVID-19가 학생들에게 미친 다양한 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.01.241. 아동학대 및 방임 증가 코로나19로 인해 많은 학생들이 가정 내에 머무르게 되면서 아동학대와 방임 사례가 크게 증가하였다. 학교는 학생들이 가정에서 겪는 문제를 발견하고 도움을 줄 수 있는 중요한 장소였으나, 비대면 수업으로 전환되면서 이러한 역할을 수행할 기회가 줄어들었다. 학교사회복지사는 비대면 상황에서도 학생들의 안전을 확보할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 2. 결식 문제 코로나19로 인해 학교가 폐쇄되면서 많은 학생들이 학교 급식을 받을 수 없게 되었다. 특히 저소득층 가정의 학생들에게는 학교 급식이 주요 영양 공급원...2025.01.24
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아동관련 학대사례를 제시하고 보육종사자가 예방할 수 있는 방안2025.01.271. 아동학대 사례와 특성 아동학대는 신체적, 정서적, 성적 학대, 방임 등 다양한 형태로 발생하며, 각 형태마다 아동의 건강과 발달에 심각한 영향을 미친다. 신체적 학대는 직접적인 신체적 상해를, 정서적 학대는 아동의 자존감과 자아존중감을 저해하며, 성적 학대는 아동의 성적 건강과 자아 존중감을 해친다. 방임은 아동의 기본적인 욕구를 충족시키지 못하여 신체적, 정서적 안정을 해친다. 아동학대는 주로 가정 내에서 발생하며, 가정의 안정성과 보호자의 책임감 부족이 주요 원인이다. 2. 보육종사자의 아동학대 예방 방안 보육종사자는 아동...2025.01.27
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아동간호학 확인학습 28~35장2025.01.131. 피부장애 피부의 다양한 기능, 인종과 연령에 따른 피부 차이, 농가진과 연조직염의 차이, 두부 백선 치료, 백선 감염 예방, 사마귀와 물사마귀 대체 치료법, 단순포진 Ⅰ형 감염 요인, 머릿니와 옴 관리, 아토피 피부염 관리, 접촉성 피부염 구별 2. 감염성 장애 영아와 아동의 감염 취약성, 예방접종 교육, 예방접종 계획 이행, 감염질환 전파 경로, Acetaminophen의 역할, 보육시설 직원 교육 3. 감각장애 정상 언어 습득 증진, 시각 및 청각장애 증상, 취약 X증후군 특징 4. 근골격 장애 스포츠 외상 예방, 염좌와 ...2025.01.13
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아동생활지도_ 6가지 특별한 요구에 대한 사례 및 개념화2025.01.281. 신체장애 신체장애 아동은 일반적으로 인지능력 및 학업성취, 사회·심리적, 신체운동적 특성에서 어려움을 겪을 수 있다. 하지만 사례 속 유아 *호는 신체적 능력에만 결함이 있는 지체장애유아에 해당되며, 다른 발달 영역에서는 정상 유아와 똑같은 특성을 보였다. *호의 신체장애는 선천적인 원인으로 인한 것이며, 이를 위한 지도방법으로는 장비 사용, 활동 전환 시간 허용, 비신체적 능력 강화 등이 필요하다. 2. 언어장애 언어발달장애 아동은 의사소통을 위한 언어 사용과 이해에 어려움을 겪는다. 사례 속 유아 *영은 36개월임에도 불구...2025.01.28
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노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성과 노인학대 문제2025.04.271. 노인학대 유형 노인학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임, 유기, 경제적 학대, 자기방임 등이 있다. 신체적 학대는 물리적 힘 또는 도구를 이용해 노인에게 신체적 혹은 정신적 손상, 고통, 장애 등을 유발시키는 행위를 의미한다. 정서적 학대는 비난, 모욕, 위협 등의 언어 및 비언어적 행위를 통해 노인에게 정서적 고통을 유발시키는 행위이다. 성적 학대는 성적 수치심 유발행위 및 성폭력 등 노인의 의사에 반해 강제적으로 행하는 모든 성적 행위를 뜻한다. 방임은 부양의무자로서의 책임이나 의무를 거부, 불이행...2025.04.27
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아동학대의 개념과 유형 및 보육교사의 아동학대 예방 방안2025.01.181. 아동학대의 개념 아동학대는 보호자가 아동에게 의도적으로 신체적, 정서적, 성적 피해를 주거나 방임하는 행위를 의미합니다. 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 등 다양한 형태의 학대가 있으며, 이는 아동의 신체적, 정신적 건강에 심각한 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 신체적 학대 신체적 학대는 보호자가 아동에게 폭력을 행사하여 신체적 손상을 입히는 행위를 말합니다. 구타, 폭행, 강제적인 신체 활동 등이 포함되며, 아동의 건강을 위협할 뿐만 아니라 심리적인 트라우마를 남기기도 합니다. 3. 정서적 학대 정서적 학대는 ...2025.01.18
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학대 아동을 위한 아동복지 실천2025.01.201. 아동학대의 개념 아동학대에 대한 가장 고전적인 정의는 보호자에 의해 가해지는 심각한 손상이다. 하지만 최근에는 아동학대의 범위를 더욱 넓혀 신체적 학대뿐만 아니라 정신적, 성적 학대와 방임 등 광의적인 개념으로 정의한다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 정신적(정서적) 학대, 신체적 학대, 성적 학대, 방임 등이 있다. 정신적 학대는 아동의 인격이나 감정을 모욕하거나 훼손시키는 행위이며, 신체적 학대는 아동에게 신체적 손상을 입히는 행위이다. 성적 학대는 보호자가 자신의 성적 욕구를 충족시키기 위해 아동에게 강요하는 ...2025.01.20
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