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방송대 글쓰기 과제물2025.01.261. 좋은 글의 요건 글을 쓰는 목적과 독자, 내용의 충실성과 신뢰성, 적절한 어휘 사용, 전체적인 통일성과 짜임새 등 좋은 글이 갖추어야 할 4가지 주요 요건에 대해 설명하고 있습니다. 특히 글의 목적과 독자를 고려하는 것이 가장 중요하다고 강조하고 있습니다. 2. 어휘 사용의 적절성 글에 사용된 단어들이 적절한지 확인하는 것이 중요하다고 설명하고 있습니다. 불필요한 표현, 반복되는 동의어, 문맥을 오해할 수 있는 단어 등에 주의를 기울여야 한다고 강조하고 있습니다. 3. 글의 통일성과 짜임새 각 문장과 단락이 유기적으로 연결되고...2025.01.26
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현대 미술 작가 조사2025.05.021. 장의령 작가 장의령 작가는 바느질이라는 수작업을 통해 일상의 공간을 스케치한다. 실과 섬유라는 따뜻한 감성의 재료를 사용해 일상의 일부를 발췌하여 해학을 담은 작업의 시작은 역설적으로 공동체로부터의 고립감, 소외감으로부터 시작되었다. 소박한 음식을 소재로 고립과 소외, 지나간 시간과 기억의 흔적 등 우리의 소소한 일상을 표현하고 있다. 주변의 사라진 이웃들, 마을과 공동체의 삶에 대한 희망을 실로 엮는 작업을 통해 인생에 나름의 의미를 부여하고 있으며 세상을 사회적 기준이나 편견으로 구별하지 않고 우리 삶의 다양한 가치에 물음...2025.05.02
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교재와 강의 2, 3, 4, 5장 핵심 내용 요약2025.05.021. 분석적 이해 분석적 이해의 첫 단계는 글의 문제점과 결론, 근거를 찾아 요약하는 것이다. 이 요약은 개인의 분석적 이해력을 평가하는 가장 기본적인 방법이며, 요약에 능한 개인이 본문을 제대로 이해하고 핵심 내용을 요약하는 분석적 이해력이 높다는 것을 알 수 있다. 분석적 이해의 두 번째 단계는 기사에 제시된 핵심 개념과 사실 정보를 바탕으로 특정 문장의 내용을 보다 깊이 있게 파악하는 것이다. 분석적 이해의 3단계는 목적과 관점, 함축성을 바탕으로 명확하게 드러나지 않는 부분을 이해하고 이를 통해 본문을 보다 깊이 있게 이해하...2025.05.02
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규준참조검사와 준거참조검사의 개념 및 유아교육에의 적용2025.05.021. 규준참조검사 규준참조검사는 피험자의 성취도를 그가 속한 표준집단의 다른 사람들과 비교하여 상대적인 순서에 따라 정보를 제공하기 위해 실시하는 시험입니다. 그룹 내 상대적 위치에 따라 개인의 성취를 해석하기 때문에 상대평가라고도 합니다. 2. 준거참조검사 준거참조검사는 개인의 성취도를 미리 정한 기준에 비추어 의미를 부여하고 활용하기 위해 마련된 시험으로, 다른 과목과 관계없이 절대적인 기준으로 성취도를 판단하기 때문에 절대평가라고도 불립니다. 준거참조검사는 평가대상 성취기준을 바탕으로 시험을 제작하며, 시험을 실시한 후에는 규...2025.05.02
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좋은 글의 요건과 어휘 사용2025.01.241. 좋은 글의 요건 좋은 글은 글쓴이의 의도가 분명히 드러나고, 독자의 요구와 수준을 고려하며, 체계적인 짜임새와 정확한 표현을 갖추고 있다. 구체적으로는 글의 목적과 독자에 대한 고려, 내용의 충실함과 정확성, 적절한 어휘 선택, 그리고 글의 짜임새가 중요한 요건이다. 이 중에서 필자는 글의 짜임새가 가장 중요한 요소라고 생각한다. 2. 어휘 사용의 차이 '으로서'와 '으로써', '-데'와 '-대', '부딪치다'와 '부딪히다', '어떻게'와 '어떡해', '데다'와 '데이다'와 같은 어휘 쌍의 차이를 설명하고, 각각의 용례를 제시...2025.01.24
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좋은 글의 요건과 어휘 사용 설명2025.01.251. 좋은 글의 요건 글의 목적과 독자를 고려하고, 내용을 충실하고 정확하게 작성하며, 적절한 표현과 구성을 갖추는 것이 좋은 글을 쓰기 위한 요건이다. 특히 정확성이 가장 중요하다. 2. 어휘 사용 차이 설명 '-느라고'와 '-노라고', '-데'와 '-대', '알맞은'과 '알맞는', '어떻게'와 '어떡해', '것'과 '거'의 차이를 설명하고 각각의 사용 예문을 제시했다. 3. 어휘 선택과 사용 설명 교재에서 다루고 있는 단어와 표현 10개를 선정하여 그 차이를 설명하고 예문을 작성했다. 단어 선택과 사용의 중요성을 강조했다. 1....2025.01.25
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방통대 글쓰기 레포트2025.01.261. 좋은 글의 요건 좋은 글을 쓰기 위해서는 글의 목적과 독자, 내용의 충실함과 정확성, 글의 표현, 글의 짜임 등 4가지 요건이 필요하다. 글의 목적과 독자를 명확히 하고, 내용의 정확성과 적절성을 확보하며, 적절한 어휘와 문장 구조를 사용하고, 전체적인 구성과 논리성을 갖추는 것이 중요하다. 특히 필자의 의도와 목적이 가장 중요한 요건이라고 할 수 있다. 2. '-느라고'와 '-노라고' '-느라고'는 앞 절의 사태가 뒤 절의 사태에 목적이나 원인이 됨을 나타내는 연결 어미이고, '-노라고'는 자기 나름의 노력했음을 나타내는 어...2025.01.26
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국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) - 글쓰기를 잘하려면2025.01.151. 글쓰기 과정 글쓰기 과정에는 글을 쓰기 전 계획하는 단계, 내용을 생성하는 단계, 실제로 글을 쓰는 단계, 그리고 작성한 글을 점검하고 수정하는 단계 등이 포함됩니다. 이 수업에서는 학생들이 글쓰기 과정을 이해하고 실제로 실습해볼 수 있도록 구성되어 있습니다. 2. 쓰기 맥락 글을 쓸 때는 주제, 목적, 독자, 매체 등 다양한 요소를 고려해야 합니다. 이 수업에서는 학생들이 쓰기 맥락을 이해하고 이를 바탕으로 효과적인 글쓰기를 할 수 있도록 지도하고 있습니다. 3. 자료 수집 글을 쓸 때는 주제와 관련된 다양한 자료를 수집하고...2025.01.15
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ChatGPT 시대의 교육이 나아가야할 방향 -교육 중 글쓰기를 중심으로-2025.05.161. '교육 중 글쓰기'의 목적과 현황 초등교육, 중등교육, 고등교육 단계에서 진행되고 있는 '교육 중 글쓰기'의 목적과 현황을 살펴보았습니다. 초등교육에서는 기초 작문 능력 배양에 중점을 두고 있으며, 중등교육에서는 국어, 화법과 작문 교과와 서술형 평가를 통해 작문 능력 향상을 도모하고 있습니다. 대학에서는 비판적·논리적 사고와 학술적 글쓰기 능력 함양을 목표로 하고 있습니다. 2. ChatGPT가 '교육 중 글쓰기'에 미칠 영향 ChatGPT의 등장으로 인해 대학가에서는 연구윤리 및 형평성 문제가 제기되었습니다. 대학들은 Ch...2025.05.16
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다음 제시된 쌍들의 차이에 대한 설명 및 예문 작성2025.05.131. '으로서'와 '으로써'의 차이 '으로서'는 지위나 신분 또는 자격을 나타내고, '으로써'는 수단이나 도구를 나타낼 때 사용됩니다. 예를 들어 "그는 국어 선생님으로서 학생들에게 좋은 글의 요건을 가르친다."와 "그는 학생들에게 좋은 글의 요건을 가르침으로써 후진양성의 본분을 다한다."와 같이 사용할 수 있습니다. 2. '-데'와 '-대'의 차이 '-데'는 경험한 지난 일을 돌이켜 말할 때 쓰는 회상을 나타내는 종결어미이고, '-대'는 '다(고) 해'의 준말입니다. 예를 들어 "교수님이 지난 학기에 좋은 글의 요건을 가르쳤다고 ...2025.05.13