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정신간호학실습 치료적의사소통(초기,활동,종결),불안장애2025.01.051. 치료적 의사소통 정신간호학실습에서 치료적 의사소통의 초기, 활동, 종결 단계를 다루고 있습니다. 초기 단계에서는 대상자와의 라포 형성, 개방적 질문, 경청 등의 기법을 사용하여 대상자의 불안과 무기력함, 수면장애 등의 문제를 파악합니다. 활동 단계에서는 불안 감소를 위한 호흡요법 등의 대처 방안을 교육하고, 종결 단계에서는 대상자가 스스로 불안을 대처할 수 있게 되었음을 확인하고 지역사회 자원을 연계하는 내용이 포함되어 있습니다. 2. 불안장애 대상자인 손ㅇㅇ씨는 37세 남성으로 불안장애를 진단받았습니다. 그는 중증의 불안, ...2025.01.05
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알코올 중독 환자의 치료적 의사소통2025.01.061. 알코올 중독 환자의 치료적 의사소통 알코올 중독 환자와의 치료적 의사소통 과정을 분석하였다. 환자와의 대화에서 관찰한 언어적, 비언어적 행동을 바탕으로 적절한 의사소통 기법을 적용하였다. 개방형 질문, 경청, 반영, 정보제공 등의 방법을 통해 환자의 상태를 파악하고 치료에 도움이 되는 정보를 제공하였다. 또한 환자와의 협력을 제안하여 긍정적인 변화를 이끌어내고자 하였다. 1. 알코올 중독 환자의 치료적 의사소통 알코올 중독 환자의 치료에 있어 의사소통은 매우 중요한 역할을 합니다. 이들은 자신의 상황을 인정하고 치료에 적극적으...2025.01.06
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[정신간호학]치료적의사소통 기법+비치료적의사소통 기법, 예시도있습니다.2025.01.121. 치료적 의사소통 기법 정신간호학 과제에서 다루는 치료적 의사소통 기법에는 개방 질문, 경청, 재진술, 명료화, 반영, 지각공유, 초점 맞추기, 주제 확인, 침묵, 유머, 정보제공, 제안 등이 있습니다. 각각의 기법에 대한 설명과 예시가 제공되어 있습니다. 2. 비치료적 의사소통 기법 비치료적 의사소통 기법에는 왜(Why)질문/탐지하기/캐묻기, 과도한 칭찬/동의/비난, 감정의 경시/안심시키기/화제 바꾸기, 상투적 반응/문자적 반응, 충고하기, 도전하기, 시험하기, 방어하기 등이 있습니다. 각각의 기법에 대한 설명과 예시가 제공되...2025.01.12
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[정신간호학] 치료적 의사소통 시나리오 - 양극성 장애 Bipolar Disorder(극찬받음, 대사에 치료적 의사소통 표시 다 되어있음)2025.01.121. 치료적 의사소통 치료적 의사소통의 다양한 기법들이 잘 활용되고 있습니다. 의사는 경준의 감정을 반영하고, 재진술하며, 주제를 확인하는 등 효과적인 의사소통 전략을 사용하고 있습니다. 이를 통해 경준이 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있도록 돕고 있습니다. 2. 양극성 장애 경준은 양극성 장애 환자로, 우울감과 초조함, 환각 증상 등을 겪고 있습니다. 의사는 경준의 상태를 파악하고 적절한 약물 처방과 함께 심리적 지지를 제공하고 있습니다. 양극성 장애 환자의 치료에는 약물 치료와 더불어 치료적 의사소통이 중요한 역할을 합니다....2025.01.12
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정신 실습 치료적 의사소통 대본2025.04.271. ADHD 13살 ADHD 남아 금쪽이 사례에 대해 설명합니다. 이 아이는 똑똑하고 기억력이 좋으며 창의적이지만, 집이 외곽에 있고 또래들보다 왜소하며 게임 규칙을 따르지 않고 자신만의 규칙을 만들려는 경향이 있어 또래들과 잘 어울리지 못합니다. 또한 감정 조절이 미숙한 편입니다. 2. 치료적 의사소통 치료사가 ADHD 아동과 치료적 의사소통을 하는 장면이 묘사됩니다. 치료사는 아동에게 자기노출을 하고, 아동의 말을 바꿔 말하며, 아동이 좋아하는 게임을 하면서 관계를 형성하려 합니다. 또한 아동이 게임에서 지자 그만두려 하자 이...2025.04.27
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정신간호_치료적의사소통 보고서_조울증대상자/ 의사소통 분석과 이유까지 포함됨2025.05.011. 치료적 의사소통 정신건강간호학실습에서 Bipolar disorder 대상자와 의사소통을 실시한 뒤, 간호실습생이 사용한 의사소통 기법이 치료적인지 비치료적인지 분석한 보고서입니다. 대상자와의 라포 형성, 현재 감정 상태 파악, 대상자의 언어적/비언어적 행동 관찰, 간호학생의 언어적/비언어적 행동 분석, 의사소통 과정에 대한 평가 및 분석 등이 포함되어 있습니다. 2. Bipolar disorder 보고서의 대상자는 Bipolar disorder(조울증) 진단을 받은 25세 여성입니다. 대상자는 병실 내에서 동생과 다툼이 있었고...2025.05.01
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정신간호학 치료적 의사소통 (영화 '소원') A+2025.01.121. 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 외상 후 스트레스 장애(posttraumatic stress disorder)는 위협적인 죽음이나 심각한 상해, 심한 공포, 두려움이나 무력감 또는 신체적 안녕에 위협을 주는 사건을 직접적으로 경험 및 목격하여 극심한 놀라움과 심리적 충격을 경험한 후 발생하는 불안으로 외적 상황으로 인한 스트레스에 대한 반응 증상이다. 2. 영화 '소원'의 PTSD 증상 소원이는 사건과 관련해서 떠오르는 생각, 느낌, 대화를 회피하여 말을 하지 않고 남자 사람들을 피하게 된다. 자신에게 부정적인 인식이 생겨서...2025.01.12
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정신간호학- 치료적 의사소통 관찰 및 기록(면담내용)2025.01.141. 치료적 의사소통 환자와의 치료적 의사소통 과정에서 환자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 기록하였다. 환자들의 다양한 증상과 행동 특성을 이해하고 적절한 대응 방법을 모색하는 것이 중요하다. 환자와의 라포 형성, 침묵에 대한 대처, 환자의 감정 탐색 등 치료적 의사소통 기술을 익히는 것이 필요하다. 2. 정신질환 증상 실습을 통해 자기애성 인격장애, 조현병 등 다양한 정신질환 환자들의 증상을 관찰할 수 있었다. 환청, 망상, 행동 장애, 정서 불안정 등의 증상을 보이는 환자들의 특성을 이해하고 이에 적절히 대응하는 방법을 모...2025.01.14
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정신간호학실습 치료적 의사소통 조현병 22025.01.151. 조현병 환자와의 치료적 의사소통 조현병 환자인 OO님과의 치료적 의사소통 과정을 보여줍니다. 학생 간호사는 OO님의 상황을 경청하고 공감하며, 라면 먹기 등 OO님의 요구사항을 이해하고자 노력합니다. 또한 OO님의 퇴원에 대한 아쉬움을 공감하고, 꾸준한 식사와 약물 복용으로 조금씩 호전되고 있다는 점을 격려합니다. 마지막으로 오목 게임을 통해 OO님과 유대감을 형성하는 모습을 보여줍니다. 1. 조현병 환자와의 치료적 의사소통 조현병 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하지만 쉽지 않은 과제입니다. 이들은 현실 인식과 사고 과정...2025.01.15
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정신간호학실습 치료적 의사소통 우울증 22025.01.151. 우울증 대상자는 군대에서 선임들의 괴롭힘을 당했던 경험으로 인해 사회생활에 대한 두려움과 걱정을 가지고 있었습니다. 학생은 대상자에게 긍정적인 피드백을 제공하고, 우울감을 해소할 수 있는 습관 만들기를 제안했습니다. 또한 좋은 사람들과의 대화, 사랑하는 대상에게 애정표현하기 등의 방법을 소개하며 대상자를 격려했습니다. 2. 치료적 의사소통 학생은 대상자와의 대화에서 개방적 질문, 재진술, 공감 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하여 대상자의 감정을 이해하고 공감하는 태도를 보였습니다. 또한 대상자와의 긍정적인 관계 형성을 위해 ...2025.01.15
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