총 49개
-
지구과학 2 일부 정리2025.04.251. 지구 내부 탐사 지구 내부 구조를 탐사하는 다양한 방법들이 소개되었습니다. 지진파 탐사가 가장 효과적이며, 직접적인 방법으로는 시추와 화산분출물 분석이 있습니다. 간접적인 방법으로는 지각 열류량 연구와 실험이 있습니다. 지진파의 종류와 특성, 주시곡선, 진앙의 위치 결정 방법 등이 설명되었습니다. 2. 지구의 내부 구조 지구의 내부 구조는 지각, 맨틀, 핵으로 구분됩니다. 지각은 대륙지각과 해양지각으로 나뉘며, 맨틀은 모호면에서 구텐베르크 불연속면까지, 핵은 레만 불연속면 기준으로 외핵과 내핵으로 구분됩니다. 각 경계면에서 지...2025.04.25
-
고등학교 지구과학1 평가계획서2025.01.161. 지권의 변동 지권의 변동을 설명하는 이론인 대륙이동설이 해저 확장설을 거쳐 판구조론으로 정립되기까지의 역사적인 과정을 여러 가지 탐사 기술의 발달과 관련지어 설명할 수 있다. 또한 암석에 남아있는 고지자기 자료의 의미를 이해하고 이를 활용하여 대륙 이동의 속도를 계산하고, 과학적 추론능력을 발휘하여 현재 대륙의 이동 속도 자료를 이용하여 미래의 대륙 분포를 예상할 수 있다. 판의 움직임을 맨틀의 상부 운동과 플룸에 의한 운동으로 구분하여 설명할 수 있으며, 판의 경계와 판 내부에서 마그마가 생성되는 과정을 구분하여 설명할 수 ...2025.01.16
-
고등학교 지구과학2 평가계획서2025.01.161. 행성의 운동 지구의 자전과 공전에 따른 천체의 위치 변화를 지평 좌표와 적도 좌표를 이용하여 나타낼 수 있으며, 내행성과 외행성의 겉보기 운동 특징을 비교하여 설명할 수 있고, 지구중심설과 태양중심설로 행성의 겉보기 운동을 설명할 수 있다. 갈릴레이의 망원경 관측으로 알게 된 금성의 위상과 크기 변화를 지구중심설과 태양중심설에서 예측한 내용과 비교하여 관측 사실에 부합하는 태양계 모형을 찾을 수 있다. 또한 회합 주기를 이용하여 공전 주기를 구하는 원리를 설명할 수 있고, 행성의 겉보기 운동 관측 자료로부터 행성의 공전 궤도 ...2025.01.16
-
지권의 변화, 지구과학, 판구조론, 판의 경계, 화산 활동2025.01.161. 판구조론 판구조론은 지진과 화산 활동이 일어나는 원인을 설명하는 이론이다. 지구 표면은 크고 작은 '판'으로 나뉘어져 있으며, 이 판들은 지각과 맨틀의 최상부를 포함하고 있다. 아랫부분에서는 암석이 부분적으로 용융되어 유동성이 있는 '연약권'이 있다. 이 연약권에서 일어나는 대류 현상이 판들을 움직이게 한다. 판들이 움직일 때 그 경계에서 지진이나 화산 활동이 발생한다. 2. 판의 경계 종류 판의 경계에는 세 가지 유형이 있다. 발산형 경계는 두 판이 서로 멀어지는 경계로, 판 사이의 틈새로 마그마가 올라와 새로운 지각이 생성...2025.01.16
-
[생기부] 미디어커뮤니케이션학과 맞춤형 생기부 기재 예문입니다. 생기부 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다.2025.01.091. 수학 모든 수업 시간에 열정적인 태도로 참여하며 기본적으로 수학 계산 능력이 우수함. 특히 거리와 속도에 대한 문제를 해결할 수 있으며 특히 수직선 위를 움직이는 점의 거리, 속도에 대한 문제를 능숙하게 해결함. 수업 시간에 두 곡선 사이의 넓이를 구하는 내용을 학습할 때 사회 문화 시간에 학습한 '로렌츠 곡선과 지니계수'에 적용할 수 있을 것이라는 의견을 제시하며 스스로 탐구하여 글을 작성함. 발표 활동에서 지니계수를 알기 위해 필요한 로렌츠 곡선의 넓이를 구하는 방법을 정적분으로 활용하여 설명하고, 실제 통계수치를 활용하여...2025.01.09
-
북태평양 아열대 순환과 쓰레기 섬의 상관관계2025.01.121. 북태평양 아열대 순환 북태평양에 쓰레기가 모이는 이유를 북태평양에서의 아열대 순환과 관련하여 설명하였습니다. 아열대 환류 때문에 발생하는 무역풍뿐만 아니라 플라스틱 쓰레기의 크기, 무게, 각 쓰레기에 작용하는 관성의 크기가 새로운 변수가 될 수 있음을 알아냈습니다. 2. 쓰레기 섬 문제 해결 방안 쓰레기 섬 문제를 해결하기 위해 고등학교에서 '환경' 과목을 필수 과목으로 지정하여 다양한 활동 수업을 통해 쓰레기 섬의 심각성을 자주 환기시켜야 한다고 제안했습니다. 또한 '환경세'의 대상을 전 국민으로 확대하여 법적 규제를 강화해...2025.01.12
-
지구환경과학과 지원 맞춤형 생기부 기재 예시2025.01.121. 지구환경과학부 또는 지구환경과학과 지구환경과학과는 지구상에서 일어나는 일이나 과거에 일어났던 일들에 관한 종합적인 연구를 진행하는 학과입니다. 지구는 지권, 수권, 기권, 빙권, 생물권 등이 복합적인 상호작용일 발생하는 삶의 터전이기 때문에 단순히 설명하기에는 정말 다양한 분야를 포함하고 있습니다. 이를 물리적이거나 화학, 생물학적 방법으로 이해해 나가는 연구를 수행하는 학과입니다. 2. 지구환경과학과에 적합한 성격 지구환경과학과는 책상에 앉아서 책만 읽는 학문이 아닌, 직접 현장을 찾아 발로 뛰는 생생한 학문입니다. 예를 들...2025.01.12
-
지구과학1 평가계획서(평가기준안)2025.05.021. 대륙이동설과 판구조론 대륙이동설로부터 판구조론으로의 발전 과정을 탐사 기술의 발달과 관련지어 설명할 수 있다. 대륙의 이동 속도와 미래 대륙 분포 예상, 판의 움직임과 마그마 생성 과정 등을 설명할 수 있다. 2. 지질 구조와 지층 해석 지층의 퇴적 구조와 다양한 지질 구조의 생성 과정을 설명할 수 있다. 지층의 선후 관계 해석 방법과 상대 연령, 절대 연령 개념을 이해하고 지질 시대를 구분할 수 있다. 3. 기상 현상과 악기상 고기압, 저기압, 태풍 등의 기상 현상과 날씨 변화를 일기도와 위성 영상을 통해 설명할 수 있다. ...2025.05.02
-
과학자들의 업적: 베게너와 홈스의 대륙이동설과 맨틀대류설2025.05.051. 대륙이동설 베게너는 1912년 '대륙의 기원'이라는 책을 통해 대륙이동설을 최초로 주장했다. 그는 지리학적, 지질학적, 화석상의 증거를 들어 대륙이 움직였다는 것을 설명했지만, 당시 과학자들은 대륙이동의 원동력을 설명하지 못했다는 이유로 이 이론을 받아들이지 않았다. 2. 맨틀대류설 1928년 홈스는 방사성 동위원소의 붕괴열과 지구 중심부의 열에 의한 맨틀 대류가 대륙이동의 원동력이라고 주장했다. 하지만 당시 과학자들은 이에 대한 증거가 충분하지 않다고 판단하여 이 이론을 받아들이지 않았다. 3. 판구조론 1960년대 들어 해...2025.05.05
-
제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역 비교 및 활동 예시2025.05.061. 제3차 어린이집 표준보육과정 2006년에 개정된 제3차 어린이집 표준보육과정은 아이들의 성장과 발달을 위해 어린이집에서 제공되는 교육과정으로, 총 8개의 영역으로 구성되어 있습니다. 자연탐구 영역은 '자연과학'으로 구성되어 있으며, 아이들의 자연 및 과학적인 호기심과 탐구력을 기르는 것을 목적으로 합니다. 2. 제4차 어린이집표준보육과정 2018년에 개정된 제4차 어린이집표준보육과정도 제3차와 마찬가지로 8개의 영역으로 구성되어 있습니다. 자연탐구 영역은 '과학탐구'로 대체되었으며, 아이들이 자연과학뿐만 아니라 기술, 공학, ...2025.05.06
4 / 5
