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생활지도와 상담 ) 생활지도의 활동영역2025.04.281. 학생이해활동 학생조사활동(inventory service)라고도 하며, 생활지도의 기초 단계로서 학생들을 이해하는 데 필요한 기초 자료를 조사하고 수집하는 활동이다. 이 활동의 영역에는 학생들의 가정환경, 교우관계, 성적, 적성, 흥미, 성격 등이 포함된다. 2. 정보제공활동 정보제공활동은 학생들이 필요로 하는 정보와 자료를 제공하여 개인적 성장과 사회 적응을 돕는 활동이다. 제공하는 정보에는 교육 및 직업에 관한 정보, 개인생활이나 사회생활 등과 관련된 지식과 정보가 있다. 3. 정치활동 정치활동이란 상담 결과 학생들을 적재...2025.04.28
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생활지도와 상담의 개념, 필요성 및 사례2025.04.281. 생활지도와 상담의 개념 생활지도는 학생들의 발달과 적응 문제를 돕기 위한 계획적인 교육 활동이며, 상담은 도움이 필요한 사람과 전문가 간의 관계에서 이루어지는 학습 과정입니다. 생활지도와 상담은 유사하지만 다른 개념을 가지고 있습니다. 2. 학교상담에서의 필요성 학교상담에서 생활지도와 상담이 필요한 이유는 학교폭력 문제, 학업 및 진학 스트레스, 인터넷/스마트폰 중독, 체벌 금지 및 훈육 방법 변화 등 다양한 학생 문제에 대응하기 위해서입니다. 3. 학교상담 사례 가출과 무단결석을 하는 17세 A군의 사례를 통해, 학생과 부모...2025.04.28
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생활지도와상담_투사검사 중 문장완성검사, 집-나무-사람 그림검사 결과 및 효과2025.04.291. 생활지도 생활지도란 학교 교육에서 교과 활동 이외의 모든 교육을 지칭하며, 학생의 학업을 비롯한 진로, 문제행동 등과 관련하여 전문적인 도움을 주는 활동 및 예절교육, 청결위생, 생활습관 등 비전문적 활동을 모두 포함한다. 생활지도의 궁극적인 목적은 학생 개개인의 성장과 자기실현이라고 할 수 있다. 2. 투사검사 효율적인 학생지도와 상담이 이루어지도록 하기 위해서는 학생 개인의 독특한 심리적 특성을 측정하고 이해할 필요가 있는데, 이때 '투사검사'가 활용될 수 있다. 투사검사는 개인이 가지는 욕구나 경험, 내적 상태, 사고 과...2025.04.29
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교과지도와 생활지도: 학교 상담자의 역할과 특성2025.05.051. 생활지도의 정의와 목표 생활지도는 학교 교육에서 교과교육과 행정업무를 제외한 일련의 정의적 활동으로, 주로 문제행동을 나타내는 학생의 훈육을 의미한다. 생활지도의 일차적인 목표는 학생들이 학교 안팎에서 마주하는 다양한 문제를 스스로 해결하여 성장할 수 있도록 돕는 것이다. 2. 생활지도의 주요 활동 생활지도의 주요 활동은 학생조사활동, 정보제공활동, 상담활동, 정치활동, 추수활동으로 구성된다. 그중 상담활동은 생활지도의 중심적 활동으로, 학생 조사활동과 정보제공 활동을 통해 얻은 자료와 정보를 바탕으로 상담자와 내담자 간의 대...2025.05.05
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생활지도와 상담에 대한 개념과 과정, 학교에서의 사례2025.05.061. 생활지도와 상담의 개념 생활지도는 학생의 발달을 위해 행해지는 교육활동으로, 학생이 학교 내외에서 겪을 수 있는 문제점을 돕기 위해 이루어집니다. 생활지도 프로그램은 일상 생활에 필요한 지식과 기술, 소양을 개선하는 것을 목적으로 합니다. 상담의 구성요소로는 상담자, 내담자, 상담관계가 있으며, 학교에서의 내담자는 학생이고 상담자는 교사 또는 상담교사가 됩니다. 2. 생활지도와 상담의 과정 생활지도와 상담에는 문제 파악, 신뢰 형성, 문제 접근, 자기 이해 및 행동 변화, 상담 종결 등의 과정이 있습니다. 상담 과정에서 윤리적...2025.05.06
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사회복지학개론, 경영전략론, 경영통계학, PC활용1, 상담이론과실제, 생활지도와 상담, 소비자심리2025.05.061. 사회복지학개론 사회복지 가치(평등, 자유, 정의, 연대와 통합) 중에서 연대와 통합이 가장 중요하다고 생각한다. 현재 우리 사회가 양분되어 있어 각자가 주장하는 평등, 자유, 정의가 다르게 해석되고 있기 때문에 연대와 통합을 통해 서로를 생각하고 위하는 기틀 위에 다른 사회복지적 가치가 함께 해야 한다. 사회복지 현장에서 가치적 갈등이 발생할 경우 비밀보장의 예외사항을 검토하고 잘못된 요구에 대해 사유를 분명히 밝혀 주장할 필요가 있다. 2. 경영전략론 통신사업자들은 차별화 전략을 펼치고 있다. SK텔레콤은 SK브로드밴드와 통...2025.05.06
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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.2025.05.141. 생활지도와 상담 생활지도는 학생들의 진로, 학업, 인성 등의 영역에서 발달, 문제 해결, 의사결정 등을 돕는 활동이며, 상담은 어려움, 문제를 가지고 있는 내담자와 상담자의 1대 1 관계를 통해 내담자가 긍정적인 방향으로 나아가고 개선될 수 있도록 도움을 주는 활동이다. 생활지도와 상담은 밀접한 관계를 가지고 있으며, 상담은 생활지도 내에서 큰 비중을 차지하고 있다. 2. 내담자의 문제 진술 내담자는 36세 여성으로, 어린 시절 부모의 이혼과 경제적 어려움으로 인해 공부를 포기하고 바로 취직을 하게 되었다. 현재 간호조무사로 ...2025.05.14
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서울과학기술대학교 교육학개론 (신○○) 중간고사 족보2025.05.071. 교육의 3요소 교육은 개인의 학습을 가정과 학교 그리고 사회차원에서 보는 관점과 실행으로, 학습자, 교사, 교육내용이 3요소임. 2. 메이거의 수업목표 진술 메이거의 수업목표 진술방법은 행동, 조건, 기준 3요소가 명확히 제시되어야 함. 조건의 진술은 관찰가능한 행동이 실현될 수 있는 조건 혹은 상황을 진술해야 하며, 기준 혹은 준거의 진술은 학습자의 행동이 수용될 수 있는지를 판단할 때 적용하는 기준, 행동은 의도된 학습결과를 관찰가능한 행동으로 진술함. 3. 좋은 수업의 3요소 수업의 효과성(학습성과), 수업의 효율성(학습...2025.05.07
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중독의 개념과 특징, 진단기준 및 예방 지도방안2025.05.071. 인터넷 중독 인터넷 중독의 개념, 특징, 진단기준 및 원인에 대해 설명하였다. 인터넷 중독은 강박적이고 과도한 인터넷 사용에 대한 집착과 의존성을 가지고 있는 상태로, 일상생활에 장애를 유발하는 것이 특징이다. 진단기준으로는 일상생활장애, 현실구분장애, 긍정적 기대, 금단, 가상적 대인관계 지향성, 일탈행동, 내성 등 7가지 요인이 있다. 인터넷 중독의 원인으로는 우울, 충동성, 부모의 양육태도 등이 있다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 중독의 개념, 유형, 증상에 대해 설명하였다. 스마트폰 중독은 스마트폰의 과사용으로 인한 신...2025.05.07
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현대사회의 변화에 따른 생활지도와 진로교육의 변화 방향2025.05.031. 사회 변화와 직업 변화 현대사회는 과학기술의 발전으로 급격한 변화를 겪고 있으며, 직업의 변화도 매우 두드러지고 있다. 4차 산업혁명 시대가 도래하면서 기술의 발달로 인해 기존 직업들이 인공지능으로 대체되고 있어 평생직장이라는 개념이 사라지고 있다. 2. 생활지도와 진로교육의 변화 필요성 이러한 사회와 직업의 변화에 따라 청소년들에게 직업 관련 지식과 인식을 심어주는 방식이 기존 방식에서 벗어나 사회 변화에 맞게 적절히 바뀌어야 한다. 특히 중학생들의 경우 자신의 재능과 꿈을 찾을 수 있는 다양하고 유연한 진로교육 프로그램이 ...2025.05.03
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