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사회복지 실천기술의 정의와 사회복지사의 역할2025.05.111. 사회복지 실천기술의 정의 사회복지 실천기술은 클라이언트가 자신에게 다가온 어려움이나 도전을 해결하기 위하여 도움을 요청하거나 전문가의 개입이 필요한 경우에 사회복지사가 실제 현장에서 정서적이고 실질적인 도움을 줄 수 있는 다양한 행위 체제, 즉 특정 상황과 시간 속에서 사회복지사가 사용하는 일련의 행동 또는 과업을 의미한다. 사회복지 실천기술은 학자들에 따라 다양하게 정의되고 있으며, 사회적 기능의 강화를 목적으로 하는 활동으로서 그 대상을 인간으로 한다는 점이 가장 중요한 특성이라고 볼 수 있다. 2. 사회복지 실천기술의 접...2025.05.11
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[개인중심 평생교육방법] 교수법2025.04.251. 교수법의 선택 개인중심 평생교육에서 교수-학습 과정에서의 교수 방법과 내용 사이의 연결은 교사가 채택하는 교수법에 의존한다. 교사 중심(teacher-centered)과 학습자중심(learner-centered) 교수법 사이의 강조점 차이에 따라 교수법이 달라진다. 내용-주제 중심 교수법은 교사 중심적이고, 과정- 방법 중심 교수법은 학습자 중심적이다. 개인중심 평생교육에서는 다양한 교수법을 채택할 필요가 있다. 2. 학습 양의 측정 교사들은 학습자의 능력과 수행보다는 자신들이 쓸 수 있는 시간에 대해 선택한 자료의 양을 기준...2025.04.25
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개인상담과 가족상담의 차이점 및 가족상담의 필요성과 효과성2025.05.121. 가족상담의 개념 및 목적 가족상담에서는 가족을 하나의 체계로 보고 있으며, 상담을 통해 이 체계 속에 들어가 가족들 간의 상호교류 양상에 개입하여 개인의 행동이나 증상에 변화를 도모한다. 가족상담의 목적은 가족구성원으로서의 역할을 자각하고 그에 걸맞게 행동하게 하며 문제해결능력을 높이고 문제 예방하는 것이다. 2. 가족상담과 개인상담의 문제초점 차이 가족상담은 문제의 원인을 개인이 속한 가족체계 및 사회체계에 중점을 두고, 개인상담은 개인의 내면에 더 초점을 맞춘다. 가족상담은 현재 가족과의 관계성에서 문제의 원인을 찾고 해결...2025.05.12