1. 서론 1.1. 한국어 학습자를 위한 모의 수업 지도안 소개 한국어 학습자를 위한 모의 수업 지도안 소개이다. 모의 수업 지도안은 실제 수업과 유사한 환경에서 한국어 학습자의 학습 능력과 수준을 파악하고 교사의 교수 역량을 향상시키기 위해 실시된다. 이를 통해 한국어 교육의 질적 향상을 도모할 수 있다. 본 모의 수업 지도안은 한국어 문법 표현 '-는 것 같다/(으)ㄴ 것 같다'의 교수-학습을 중점적으로 다루고자 한다. 이 문법 표현은 불확실한 판단 및 추측을 나타내어 한국어 의사소통 능력 향상에 핵심적인 역할을 하기 때문이다...